七年级下册政治知识点《青春的证明》总结概括思维导图
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七年级下册政治知识点《青春的证明》思维导图模板大纲
青春的我们,拥有无尽遐想和憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,进行青春探索。
激荡的青春活力、自信的青春热情、自强的青春态度(青春成长三大助力)
(1)自信的力量(意义、作用、原因)
青春的探索需要自信。自信让我们充满激情;
有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;
自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
(2)树立自信
相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的喜悦;自强可以让我们更自信。
(3)自强的作用(意义、力量)
自强可以让我们更自信;
自强,让青春奋进的步伐永不停歇;
自强帮助我们不断克服自己的弱点、战胜自己、超越自己。
(4)学会自强(要求):
要不断克服自己的弱点、战胜自己、超越自己(自强的重要内容);
自强,要靠坚强的意志、进取的精神、不懈的坚持。
(1)行己有耻——知耻:
一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。(知廉耻、懂荣辱、有所为有所不为)
如何做到“行己有耻”(要求):
“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。行动前审查愿望;行动中监督调节;行动后反思效果与影响。
“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇。
“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。
“行己有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
(2)止于至善——向善:
是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好,永不言弃的精神状态。
如何做到“止于向善”(要求):
每个人都要从点滴小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积善成德。
在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样,向他们学习。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”
榜样的力量:
对个人而言:好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。
对国家和社会而言:善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的国家和社会才会更美好。)
要求我们养成自我省察的习惯,检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为,“止于向善”。“日省吾身,有则改之,无则加勉”。
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