七年级上册历史商鞅变法的思维导图
本张思维导图是关于商鞅变法的主要知识点
树图思维导图提供 七年级上册历史商鞅变法的思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 七年级上册历史商鞅变法的思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：014f86fa374753656365063ea4551751
思维导图大纲
商鞅变法思维导图模板大纲
背景
(1) 根本原因:战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广 ，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强
(2)发展需要:为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。
目的
富国强兵，在兼并战争中取胜
时间背景
公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。
内容
政治
(1)确立县制，由国君直接派官吏治理(建立县制，对后世影响最为深远)
（2)废除贵族的世袭特权(损害了旧贵族的利益 ，是后来商鞅被处死的原因)
(3)改革户籍制度，加强对人民的管理。
(4)严明法度，禁止私斗。
经济
(1)废除井田制，允许土地买卖(最能体现变法性质)
(2)鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役(国富)
(3)统一度量衡。
军事
奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地(兵强)
作用
使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一-跃成为最强盛的诸侯国 ,为以后秦统一全国莫定了基础。
相关思维导图模板
树图思维导图提供 第二课：诸侯纷争与变法运动 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 第二课：诸侯纷争与变法运动 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：63a9b01913192eb7e3b78b60472658e5
树图思维导图提供 第六章 邓小平理论 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 第六章 邓小平理论 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：3a5274f1ec6bdcc14e6c037ffc2d10ed
沪公网安备 31011502019485号
上海工商