七年级下册历史课知识点归纳（六）思维导图
本篇思维导图主要是对七年级下册历史课第三单元知识进行归纳汇总。
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思维导图大纲
七年级下册历史课知识点归纳（六）思维导图模板大纲
第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
第14课 明朝的统治
1、明朝的建⽴
1368年，朱元璋称帝，建⽴明朝，定都应天府(今南京)明成祖时迁都北京)；他就是明太祖
2、明太祖加强君权措施
在中央：废除丞相制度和中书省，权分六部，六部直接向皇帝负责
在地⽅：废⾏省，设⽴“三司”
军事上：把原来的⼤都督府分为五军都督府, 将军队调动和武官任命的权⼒统归兵部，这样皇帝就直接掌握了军事大权
特务机构：朱元璋设⽴锦⾐卫，明成祖时期设⽴东⼚，加强对⾂⺠的监视和侦查
3、思想上：⼋股取⼠
⼋股取⼠的目的：加强思想控制
考试的内容：题目必须来⾃“四书”“五经”
考⽣对题目的解释，必须是以朱熹的 《四书集注》为标准，不得⾃⼰随意发挥
考试的形式：严格规定，由⼋部分组成，称为“⼋股⽂”
⼋股取⼠的影响：禁锢了知识分⼦的思想，不利于社会的进步
4、明朝经济的发展
农业：明朝引进了原产南美洲的⽟⽶、⽢薯、⻢铃薯、花⽣和向⽇葵
手工业
棉纺织业在明代已从南方推向北方；苏州是明代的丝织业中心
景德镇是全国的制瓷中心(⻘花瓷最为著名)
商业：北京和南京是全国性的商贸城市；出现了有名的商帮，如晋商、徽商
第15课 明朝的对外关系
1、明朝的对外开放和交流：郑和下⻄洋(明成祖时期)
目的
提高明朝在国外的地位和威望(主要⺫的)
用中国的货物去换取海外的奇珍(加强与海外各国的联系)
条件
明朝前期，社会安定，国⼒雄厚
当时的造船技术和航海技术先进，船上配备有航海图和罗盘针
明朝政府的⽀持；郑和本⼈的勇敢、不怕困难和卓越的组织领导能⼒等
概况
时间：1405～1433年；次数：七次
经过
郑和的船队从刘家港出发，航⾏于太平洋和印度洋的⼲⼤海域之间
到达亚非三十多个国家，最远到达非洲东海岸和红海⼀带
2、明朝的对外冲突：戚继光抗倭
倭寇
明朝初年，⽇本的⼀些武⼠、商⼈和海盗组成武装集团，经常到我国东南沿海⼀带进⾏掠夺和骚扰
沿海人民把他们叫做倭寇
概况
16世纪中期，戚继光奉命抗倭，组建“戚家军”
“戚家军”在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患;前往福建、广东配合当地明军剿灭倭寇，东南沿海倭患基本平息
性质：是反抗外来侵略的正义战争
意义：戚继光领导的抗倭战争是⼀场反侵略的战争，他是我国历史上伟⼤的⺠族英雄和爱国主义者
第16课 明朝的科技、建筑与⽂学
1、明朝的科技名著
李时珍
药物学著作《本草纲目》，总结了我国古代药物学成就
丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位
宋应星
科技巨著《天⼯开物》，覆盖了当时中国农业和⼿⼯业的所有⽣产、加⼯部门
对我国古代的农业和⼿⼯业⽣产技术进⾏了全⾯的总结
被誉为“中国17世纪的⼯艺百科全书”
徐光启
农业著作《农政全书》全⾯总结了我国古代农业⽣产的先进经验、技术⾰新和作者关于农学的创新研究成果
2、明朝的著名建筑
明⻓城
目的：为了防御北⽅蒙古贵族南扰。起⽌地点：东起鸭绿江、西至嘉峪关
比较(秦长城：⻄起临洮，东到辽东，秦⻓城是为了防御匈奴进攻修建的)
意义：它已成为中华⺠族聪明智慧、坚韧刚毅和凝聚⼒的精神象征
北京城
明清两朝的都城。明朝北京城有宫城、皇城，内城和外城，宫城⼜称紫禁城，现在称为故宫
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