简单介绍情绪、情感规律在教学中的应用的内容
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情绪、情感规律在教学中的应用思维导图模板大纲
(一)应用情感的良好榜样,以感情教育感情
(二)优化环境气氛,引发积极情绪和情感
(三)参加实践活动,丰富情绪和情感体验
(四)克服消极情绪,建立积极的心理防御机制
1.克服负性情绪推理
2.超越自卑、促进升华
3.培养健康的幽默感
(一)情绪、情感在学生学习中的作用
1.情绪、情感对学生学习行为的激发功能
2.情绪、情感对学生学习行为的维持功能
3.情绪、情感对学生学习效果的促进功能
(二)教师的情绪、情感及其作用
1.教师情绪与情感的亲切功能,可促使学生的身心健康发展
2.教师情绪与情感的感染功能,可引起学生心理上的共鸣
3.教师情绪与情感的迁移功能,可增强学生的学习兴趣
4.教师情绪与情感的内化功能,可使学生效法教师
(一)情绪智力理论概述
(二)情绪智力在提高学生整体心理素质中的作用
1.内省情感智力在提高学生整体心理素质中的作用
2.人际情绪智力在提高学生整体心理素质中的作用
3.环境情绪智力在提高学生整体心理素质中的作用
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