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鲁迅笔下的人物思维导图

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详细的介绍了鲁迅笔下的部分人物,并且对其展开了详细的讲解。

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思维导图大纲

鲁迅笔下的人物思维导图模板大纲

“开天”狂人

《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说,文章把斗争的矛头指向了腐朽的封建文化。将旧中国的文明总结为 “吃人”的历史,痛快淋漓地揭示了“吃人”的礼教,并以此唤醒沉睡的国民。

鲁迅在作品中塑造了“另类人物”——狂人这一形象,通过这个“另类人物”表现出了当时事国民的昏庸和沉睡,让人意识到这是个“吃人”的社会

他的思想是与正统的思想文化不一样的,是与当时的社会所不同的,他不甘心自己的地位和现状,他想起来反抗去争取自己的地位;他的行为在当时的人看来也是偏激极端的,故我把他称作“另类人物”。

彷徨徘徊”的魏连役

魏连役是《孤独者》中的一个代表人物

在旧中国近代社会向现代社会转变的时期,他出国留学专攻动物学,回来却做一个历史的科员教师,他接受了西方资产阶级新的思想,充满了个性主义,给周围的人留下了一个古怪的形象,被周围的人认为是“异类”和“吃洋教”的另类人物,

魏连役从思想上和行动上都是极端异常的,是一个活生生的“另类人物”。

孔府文化的腐儒——孔乙己

《孔乙己》是鲁迅继《狂人日记》之后的第二篇白话小说,小说以清朝末年的鲁镇酒店为背景,借助孔乙己这一人物形象深刻地揭露封建制度和封建统治者的罪恶,鞭挞吃人的封建礼教以及批判了国民的劣根性。

是科举制度和封建文化的残害使他变成一个 “另类人物”,他是当时挣扎在社会底层的千千万万科举制度牺牲品的代表。

吕纬甫

《在酒楼上》的主人公。

初曾以战士的英姿现身,但在屡遭挫折后变得一蹶不振,小说对吕纬甫的命运遭际,一方面给予深切的同情,另一方面又尖锐的批评了他以“敷敷衍衍”“模模胡胡”的态度对待现实的消极情绪。

闰土

鲁迅小说《故乡》中的人物,现实原型章闰水。作者在文中着力塑造了闰土少年和中年的形象,给予了对劳动人民深切的同情。闰土成为中国小说中的典型农民形象。

藤野

《藤野先生》是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。

这篇散文作者通过对留学日本生活时的回忆,以深切怀念之情,热烈赞颂藤野先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风,特别是他对中国人民的诚挚的友谊

孔家文化所提倡的仁义道德,在鲁迅看来其实只是奴役人民的工具,是束缚人民的精神枷锁。《狂人日记》意在暴露家族制度和礼教的弊害思维导图模板大纲

鲁迅把孔乙己这个遭受封建文化与封建科举制度残酷摧残的“读书人”推到了我们的面前,用他的悲剧结局警示人们:复古倒退,尊孔读经是没有出路的,只有从灵魂上觉醒起来去争取自身的权利,整个社会的国民都形成这种积极向上的风气中国才有希望思维导图模板大纲

鲁迅通过写魏连役这一人物形象十分明确的指明了中国革命的正确道路,作者更想通过魏连役的例子让国民引以为戒,不要走向另一极端,号召知识分子与广大人们百姓结合起来,才能取得革命的胜利。思维导图模板大纲

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