关于逻辑学的基本原理
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读书笔记《简单逻辑学》逻辑学的基本原理思维导图模板大纲
定义:在同一思维过程中,必须在同一意义上使用概念和判断,不能在不同意义上使用概念和判断
最大作用:保证思维的确定性
重点强调:每个个体都是独立的“一”的存在,即使A可以推出B,也不能表示A=B
违反同一律的情况:混淆概念、偷换概念、转移论题和偷换论题
概念的定义:人脑对客观事物的本质反映,这种反映是以词来标示和记载的。
思维要客观正确的反映客观事实,概念就必须是清晰的、辩证的、富有逻辑性的。
混淆和偷换概念:对概念使用不当造成
避免混淆概念就要准确把握概念的内涵和外延
偷换概念通常和诡辩联系起来
转移论题和偷换论题:都是对论题的判断不当造成,区别在于是否存在主观上的故意
转移论题:也称为离题、走题或者跑题,是指在同一思维过程中,把所要论证的论题抛在一边,并用似是而非的新论题取代原论题。
偷换论题:为达到混淆视听的目的,偷偷将原论题改换为其他论题,是一种典型的诡辩。
定义:两个相互矛盾的观点,不能都对,一定有一个是假的。
逻辑原理要求:在同一思维过程中,对同一对象不能做出两个矛盾的判断,不能既肯定它又否定它。
对人们进行正确的思维活动有着重要的规范作用。
逻辑悖论:特殊的逻辑矛盾,可以推导出相互矛盾的结论
逻辑悖论的三个主要形式
佯谬:论断看起来错了,实际上是对的
似是而非:论断看起来是正确的,实际上却是错的
一系列的推理看起来好象无懈可击,却造成了逻辑上的自相矛盾。
自相矛盾:不能用两个相互矛盾或者反对的概念去表示同一对象,容易造成思维混乱。
定义:在同一思维过程中,相互否定的两个思想不能同时为假,必有一个为真。
违反排中律的两个逻辑错误
两不可:在同一思维过程中,相互否定的两个思想不能同时表示否定。
不置可否:
在同一思维过程中,相互否定的两个思想,即不表示肯定也不表示否定。
应对不置可否的两个方法:
少用中性词;
学会总结,构建“逻辑铁三角”,即逻辑推导、中心思想、总结结论。
定义:在思维论证过程中,要确定一个判断或论点是真实不虚的,就必须有充足的理由。如果缺乏充足的理由,那就没有论证性。
违反充足理由律的逻辑错误:
毫无理由
理由虚假:主观臆造理由或错误根据得出的推断
论证错误:理由真实却和推断毫无关系
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