《学习的升级》拆书笔记思维导图
《学习的升级》拆书笔记
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思维导图大纲
《学习的升级》拆书笔记思维导图模板大纲
作者
苹果公司的第54号员工，苹果公司的教育副总裁，叫约翰·库奇
学习的升级
作者说在过去的100多年里面，只有一个东西没变，就是教育
判断学生的能力高低靠分数，判断老师的能力高低靠学生的分数
泰勒
泰勒，他号称是科学管理之父
工业革命
工作效率
一是通过机器
二是通过流水线
化
因为一旦有了个性化，就会影响工作效率，就会影响工业革命后期工厂的生产效率
所以那个时候，实际上是泰勒提出的这个思想左右了整个社会上的教育风潮
而当互联网出现之后，人们获取知识的渠道、学习的方式发生了天翻地覆的变化
因为获取信息、获取学习化方式越来越容易
“知识新到还来不及形成一本书”
怎么去学习
你知道的东西再多，你应用不了，也是没有意义的
学习的最终目的还是在自己的人生当中能有所帮助，不管是工作上还是生活上
作者一个最核心的观点就是要学习编程
这个编程是让你了解编程的思想，了解编程思维
那怎么去了解呢？其实想学会一门编程语言，这个相对来讲，时间会比较长，也比较枯燥
但是说让你学会编程思维，这个就很容易
其实每个人每天都在编程
你给电视机下了一个指令，然后它是一台计算机，这个计算机接收到你的指令之后，按照你的指令去工作，那么你就是这个程序员
编程思维
第一种就是我们下指令的时候，要简单、清晰，只有0和1，就是说只有“是”和“否”，没有中间状态
编程所有的思维都是“是”跟“否”的关系
第二核心
所有你看到的复杂程序的实现，其实它都可以无限的拆分，最终拆分成最简单的“是”跟“否”
这就是很简单的编程思维
所有的好导演都一定是顶级的演员
就是一个导演他可以演一部剧里面任何一个角色，包括动物
如果把学习改变成这种学习方式，那你想，是不是既有乐趣，而且又不会说忘掉
真人秀的模式
那么这本书的作者也是苹果公司的一个副总裁，那我们就顺便提一下苹果
苹果手机
现在你买所有的手机，都没有说明书了。但是在苹果手机之前，所有的手机都有一本厚厚的说明书。
因为苹果就在尝试这种叫做真人秀模式的学习方式，它尝试用科技改变人们的学习方式，所以苹果手机的用户体验，它会让所有的用户拿过来以后，即使从来没有见过，自己摸索摸索，也能玩个70%、80%。
苹果的教育理念
我们没有想到的是，苹果这样一家科技公司，竟然对教育这件事做了这么大贡献。
所以教育它最大的目标，应该是给每个人提供更好的学习服务。为了让大家更好的学习，而不是去变成一些只会背台词的演员。
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