沪科版八年级物理（第三单元）思维导图

声音是由物体的 振动 产生的，

一切发声的物体都在振动，振动停止发声也停止，真空不能传声

声音的传播需要介质（桥梁作用），声音能够在固体、液体、空气中传播，不能在真空中传播（太空和月球）

其中固体中传播速度最大，液体其次，空气中的速度最小。

声音在 15℃的空气中的传播速度是 340 m/s

音色：声音的品质，一般由发声体的材料和结构决定的。

应用：能够分辨发声的是什么物体

响度：声音的强弱，单位：分贝：dB，主要由发声体的 振幅 决定（物体的振幅越大，响度越大）

音调：声音的高低，由发声体的频率（单位：赫兹，单位符号：HZ）决定，物体的振动频率越高，音调越高

①回声：声音在传播过程中，遇到障碍物时被反射回来形成回声

②人耳区分原声与回声的条件：回声比原声到达人耳的时间晚 0.1s（人的反应时间）以上，所以得相距 17m 以上

③应用：利用回声加强原声；利用回声测距离。

乐音：

噪声：

噪声的防治：

超声

特点

次声

次声危害