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【学习目标】思维导图模板大纲
1、能够通过对乙醛的学习,明确醛类的组成、结构和性质
2、学会根据醛基的性质来检验醛类的存在
【主干知识梳理】
一、乙醛的分子组成和物理性质
1、醛的概念及通式
烃
醛
分子式
电子式
结构式
结构简式
比例模型
空间填充模型
官能团
C2H4O
—CHO或
由
②醛类一般有毒,
【课堂练习1】
1、下列有机物不属于醛类物质的是( )
A.甲醛是甲基跟醛基相连而构成的醛 B.醛的官能团是—COH
C.饱和一元脂肪醛的分子式符合C
二、乙醛的化学性质
1、加成反应
醛
__\(还原反应\)__
机
机
(2)与HCN加成
①化学方程式:
用
定性或定量检验醛基及醛基的个数
实验过程
在洁净加入1 mL 2% AgNO3溶液,然后边振荡试管边逐滴滴入2%氨水,使最初产生的沉淀溶解,制得银氨溶液。再滴入3滴乙醛,振荡后将试管放在热水浴中温热。观察实验现象
实验操作
向A中滴加氨水,现象是:
加入乙醛,水浴中温热一段时间后,现象是:
实验结论
化合态的银被还原,乙醛被氧化,乙醛(醛基:—CHO),具有还原性,能够被弱氧化剂(银氨溶液)氧化
有关反应的化学方程式
A中:
AgOH+2NH3·H2O===Ag(NH3)2OH+2H2O
C中:
2
②向银氨溶液中滴加几滴乙醛溶液,乙醛用量不宜太大
③该实验用热水浴加热(60~70℃),不可用酒精灯直接加热,但不用温度计,加热时不可搅拌、振荡
④制备银镜时,玻璃要光滑、洁净,玻璃的洗涤一般要先用热的NaOH溶液洗,再用水洗净。有时银镜反应生成黑色颗粒而无银镜是由于试管壁不洁净的原
⑤实验完毕后生成的银镜用稀HNO3洗去,再用水清洗
工
(
)
该试剂称为“斐林试剂
实验过程
在试管里加入2 mL 10% NaOH溶液,加入5滴 5%CuSO4溶液,得到新制Cu(OH)2,振荡后加入0.5 mL 乙醛溶液,加热。观察实验现象
实验操作
A中溶液出现蓝色絮状沉淀,滴入乙醛,加热至沸腾后,C中溶液有红色沉淀产生
实验结论
在加热的条件下,乙醛与新制氢氧化铜发生化学反应,乙醛—CHO),具有还原性,能够被弱氧化剂[Cu(OH)2]氧化
有关反应的化学方程式
A中:
C中:
②加入乙醛溶液后,直接加热至煮沸
③该反应必须是碱性环境,以保证悬浊液为Cu(OH)2,不能用久置的Cu(OH)2,是因为新制的Cu(OH)2悬浊液是絮状沉淀,增大了与乙醛分子的接触面积,容易反应,同时Cu(OH)2不稳定,久置会分解生成部分CuO
④实验完毕后生成的Cu2O用稀盐酸洗去。
⑤乙醛与新制氢氧化铜的反应,可用于在实验室里检验醛基的存在,在医疗上检测尿糖
(3)可燃性
醛
乙醛催化氧化的化学方程式:
使溴水、酸性KMnO4溶液褪色的有机物(注:“√”代表能褪色,“×”代表不能褪色)
官能团
试剂
碳碳双键
碳碳三键
苯的同系物
醇
酚
醛
溴水
√
√
×
×
√
√
酸性KMnO4溶液
√
√
√
√
√
√
【课堂练习2】
1、下列反应中,有机物被还原的是( )
A.乙醛制乙醇 B.乙醛制乙酸 C.乙醛发生银镜反应 D.乙醛与新制氢氧化铜悬浊液反应
2、下列有关银镜反应的说法中,正确的是( )
A.配制银氨溶液时氨水必须过量 B.1 mol甲醛发生银镜反应最多生成2 mol Ag
C.银镜反应通常采用水浴加热 D.银镜反应后的试管一般采用稀盐酸洗涤
3、某学生将2 mL 1 mol·L-1的CuSO4溶液和4 mL 0.5 mol·L-1的NaOH溶液混合,然后加入0.5 mL 40%的乙醛溶液,加热到沸腾,未见砖红色沉淀,失败的主要原因是( )
A.乙醛的量太少 B.硫酸铜的量太少 C.NaOH的量太少 D.加热时间短
4、以下实验或操作能达到目的的是( )
A.向5 mL 10% CuSO4溶液中滴加5滴2% NaOH溶液制得Cu(OH)2,再加少量乙醛煮沸,观察到红色沉淀
B.用溴水鉴别苯、四氯化碳
C.苯中混有少量的苯酚,加入浓溴水沉淀后过滤除去苯酚
D.乙烷中混有少量乙烯,用氢气加成除去乙烯
5、甜橙是人们生活中非常喜爱的水果,从甜橙的芳香油中可分离得到化合物A,其结构如图。现有试剂:①KMnO4酸性溶液;②H2/Ni;③银氨溶液;④溴水;⑤新制Cu(OH)2悬浊液,与该化合物中所有官能团都发生反应的试剂有( )
6、只用一种试剂便可将苯、苯酚、四氯化碳、乙醛4种无色液体区分开来,这种试剂是( )
①银氨溶液 ②新制Cu(OH)2悬浊液 ③NaOH溶液 ④溴水
A.①④ B.②③ C.①②③④ D.①②④
三、醛的结构与常见的醛
1、醛的分类
选
主
(
命名为:3—甲基丁醛
i
与乙醛化学性质相似:
醛类物质既有氧化性又有还原性,其氧化、还原关系为:
丙醛与H2加成
苯甲醛与H2加成
丙二醛与H2加成
(2)醛的氧化反应
丙醛与O2反应
苯甲醛与O2反应
丙二醛与O2反应
苯甲醛与银氨溶液反应
丙二醛与银氨溶液反应
③被新制氢氧化铜氧化
R—CHO+2Cu(OH)2+NaOHR—COONa+Cu2O↓+3H2O
苯甲醛与新制氢氧化铜反应
丙二醛与新制氢氧化铜反应
5、常见的醛
(1)甲醛
①甲醛的的分子组成和结构
分子式
结构式
结构简式
结构特征
空间构型
CH2O
相当于含有两个醛基
名
有
b.具有还原性:__甲醛是醛类中不含烃基的醛,其结构相当于含有两个醛基,故1 mol CH2O与足量的银氨溶液反应,可以生成4 mol Ag__
⑤用途
a.重要的有机原料,应用于塑料工业(如制酚醛树脂),合成纤维工业、制氯霉素、香料、染料的原料
b.甲醛的水溶液具有杀菌和防腐能力,稀释的福尔马林用来浸制生物标本
【微点拨】
甲醛是烃的含氧衍生物中唯一常温下为气体的有机物
②
(2)苯甲醛
苯甲醛是最简单的芳香醛,俗称苦杏仁油,是一种有苦杏仁气味的无色液体。苯甲醛是制造染料、香料及药物的重要原料
皮
1、某有机化合物X,能够发生如图所示变化。则有机物X是( )
2、下列物质各1 mol与足量的银氨溶液反应,析出银的质量相等的是( )
①HCHO ②CH3CHO ③(CH3)2CHCHO ④OHC(CH2)3CHO
A.①②③ B.①④ C.①②③④ D.③④
3、有机物A是一种重要的化工原料,其结构简式为,下列关于A的说法不正确的是( )
B.能使酸性KMnO4溶液褪色
C.1 mol A只能与1 mol H2发生加成反应
D.检验A中官能团的一种方法:先加入足量的新制Cu(OH)2,微热,酸化后再加溴水
4、香草醛又名香兰素,是食品和药品的重要原料,结构简式如下所示,下列有关香草醛的说法中不正确的是( )
C.香草醛遇FeCl3溶液可变色 D.香草醛可与NaOH溶液反应,也可与NaHCO3溶液反应
四、酮的结构与性质
1、酮的概念和结构特点
基
(1)丙酮是最简单的酮类化合物,结构简式为:
能
反应的化学方程式:
1、β-紫罗兰酮是存在于玫瑰花、番茄等中的一种天然香料。
(2)1 mol β-紫罗兰酮最多能与________mol H2发生加成反应
(3)β-紫罗兰酮与等物质的量溴加成时,能生成 ______种产物
五、醛的同分异构体找法
通式
CnH2nO (n≥1)
类别异构体
醛、酮、烯醇、烯醚、环醇、环醚
常考三类类别异构体
n
(
(
方法
醛基属于端位基,将烃分子中链端的甲基变成醛基
碳碳单键变成碳氧双键
多官能团,变键优先,取代其次:先找烯烃,再用羟基取代
以“C5H10O”为例
CnH2nO
n
(
(
n=1
n=2
n=3
n=4
【课堂练习5】
1、一氧化碳、烯烃和氢气能在催化剂存在条件下发生烯烃的醛化反应,又称羰基的合成,如由乙烯可制丙醛:
CH2==CH2+CO+H2CH3CH2CHO。则由丁烯进行醛化反应得到的醛共有( )
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
2、分子式为C5H10O,且结构中含有的有机物共有( )
3、某单官能团有机化合物,只含碳、氢、氧三种元素,相对分子质量为58,完全燃烧时产生等物质的量的CO2和H2O。它可能的结构共有(不考虑立体异构)( )
A.4种 B.5种 C.6种 D.7种
【醛和酮】答案
【课堂练习1】
析
解
【课堂练习2】
析
解
解
析
解
析
【课堂练习3】
解
解
解
解
【课堂练习4】
1、(1)C13H20O (2)3 (3)3
解析:(1)由结构简式可知该有机物分子式为C13H20O。(2)碳碳双键和羰基都可与氢气发生加成反应,则1 mol β-紫罗兰酮最多能与3 mol H2发生加成反应。
(3)分子中有2个位置不同的碳碳双键,可发生1,2-加成或1,4-加成,与1 mol溴发生加成反应可得到3种不同产物。
【课堂练习5】
1、C
2、D
3、B
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