八年级语文上册《中国石拱桥》思维导图
《中国石拱桥》是中国土木工程专家，桥梁专家茅以昇的一篇文章
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思维导图大纲
八年级语文上册《中国石拱桥》思维导图思维导图模板大纲
注音释义
典范
可以作为学习、效仿标准的人或事物
雄跨
有气魄地屹立在江河之上
旅人桥
据记载，这座桥在洛阳附近，约建成于西晋武帝太康三年（282年），后来塌毁了
绝伦(jué lún)
独一无二，举世无双；没有可以与之相比较的。伦：同类
人不知其所以为
人们不知道它是怎么建造起来的。为，这里是建造的意思
雄姿(xióng zī)
气势雄伟的姿态
作者简介
茅以升
汉族，中共党员，九三学社社员，1896年1月生
中国铁道科学研究院院长，中国科协名誉主席，土木工程学家，桥梁专家，中国科学院院士
他设计并主持建造了我国第一座铁路公路两用大桥——钱塘江大桥，参与修建了武汉长江大桥；原北方交通大学的第一位校长，为祖国培养了大批优秀工程技术人才
在中国铁道科学研究院工作30余年，为我国铁路事业发展作出卓越贡献。九三学社第五至七届中央副主席、第八届中央名誉主席，第六届全国政协副主席
写法特点
运用了举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、引用
如说明中国石拱桥特点则举赵州桥和卢沟桥为例，而且两例可以互相对照和补充，这是举例子。列数字为“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中间略窄，宽9米”；卢沟桥“桥长265米，由11个半圆形的石拱组成、每个石拱长度不一，自16米至21.6米”，比喻为“虹”“人间天上的桥”等，突出了石拱桥的雄伟壮丽
选材具有代表性
说明中国石拱桥特点，选了两个最有代表性的桥——赵州桥、卢沟桥，令人信服
说明顺序恰当，层次分明
本文是按照由一般到特殊，先概括后具体的逻辑顺序进行说明的。在说明桥梁结构时，又是由整体到局部为序，三座桥的说明则以时间先后为序
语言准确，说明严谨
如“大约”建成于公元282年；修建于公元605元年“左右”；“几乎”与河面平行。上面一些“概数”的运用，虽是“约略”之意，列数字起了准确说明的作用，体现了作者严谨的治学精神
结构分析
第一部分（第1—2段）
石拱桥的特点
形式优美
历史悠久
结构坚固
第二部分 （第3——9段）
举例说明中国石拱桥的特点
（第3段）
中国石拱桥的一般特点
（第4段）
赵州桥的位置和修建年月
（第5段）
赵州桥的结构特点
（第6段）
卢沟桥的位置和修建年月
（第7段）
卢沟桥的艺术价值
（第8段）
卢沟桥的历史纪念意义
（第9段）
中国石拱桥取得光辉成就的原因
第三部分（第10段）
中国石拱桥现如今的发展
结构特点
赵州桥
全桥只有一个大拱，长达37.4米，桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓
大拱的两肩上，各有两个小拱
大拱由28道拱圈拼成
全桥结构均匀
卢沟桥
：由11个半圆形石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米，桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体，是一座联拱石桥
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