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八年级语文下册《饮酒(其五)》思维导图

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《饮酒·结庐在人境》是晋朝大诗人陶渊明创作的组诗《饮酒二十首》的第五首诗

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思维导图大纲

八年级语文下册《饮酒(其五)》思维导图思维导图模板大纲

作品原文

结庐在人境,而无车马喧 问君何能尔?心远地自偏 采菊东篱下,悠然见南山 山气日夕佳,飞鸟相与还 此中有真意,欲辨已忘言

白话译文

居住在人世间,却没有车马的喧嚣 问我为何能如此,只要心志高远,自然就会觉得所处地方僻静了 在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘 山中的气息与傍晚的景色十分好,有飞鸟,结着伴儿归来 这里面蕴含着人生的真正意义,想要辨识,却不知怎样表达

作者简介

陶渊明(365—427)

东晋诗人、辞赋家、散文家

《晋书》《宋书》均谓其为系陶侃曾孙。曾任江州祭酒、镇军参军、彭泽令等,后去职归隐,绝意仕途。长于诗文辞赋

诗多描绘田园风光及其在农村生活的情景,其中往往隐寓着对污浊官场的厌恶和不愿同流合污的精神,以及对太平社会的向往;也每写及对人生短暂的焦虑和顺应自然、乐天安命的人生观念,有较多哲理成分。其艺术特色兼有平淡与爽朗之胜;语言质朴自然,而又颇为精练,具有独特风格。有《陶渊明集》

创作背景

并不是酒后遣兴之作,而是诗人借酒为题,写出对现实的不满和对田园生活的喜爱,是为了在当时十分险恶的环境下借醉酒来逃避迫害。他在第二十首诗中写道“但恨多谬误,君当恕罪人”,可见其用心的良苦

组诗前有小序,这是研究陶渊明的思想和创作的重要资料。“闲居寡欢”、“顾影独尽”,可见诗人是在极度孤寂、痛苦的心境下写《饮酒》诗的。“纸墨遂多,辞无让次”,可见这中间有个由少到多,逐渐积累的过程,并非一时所作,而是诗人把他平时积聚在胸中的所想所感,借“既醉之后”这个最恰当的时机抒发出来的

结构分析

第一部分

写诗人摆脱世俗烦恼后的感受

陶渊明早岁满怀建功立业的理想,几度出仕正是为了要实现匡时济世的抱负

官场风波险恶,世俗伪诈污蚀,整个社会腐败黑暗,于是便选择了洁身自好、守道固穷的道路,隐居田园,躬耕自资。“结庐在人境”四句,就是写他精神上在摆脱了世俗环境的干扰之后所产生的感受。所谓“心远”,即心不念名利之场,情不系权贵之门,绝进弃世,超尘脱俗

第二部分

写南山的美好晚景和诗人从中获得的无限乐趣。表现了诗人热爱田园生活的真情和高洁人格

“采菊东篱下,悠然见南山”中“悠然”写出了作者那种恬淡闲适、对生活无所求的心境。“采菊”这一动作不是一般的动作,它包含着诗人超脱尘世,热爱自然的情趣

词句注释

结庐

构筑房屋。结,建造、构筑。庐,简陋的房屋。人境:人聚居的地方

这样

见(xiàn)

同“现”,出现,显露

日夕

傍晚。相与﹕相伴

真意

从大自然里领会到的人生真谛

车马喧

指世俗交往的喧扰

主旨

诗人作者厌倦官场腐败,决心归隐田园,对超然人生境界的向往和追求的思想感情

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