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护士资格证《心理护理学》复习笔记:第九章第二节思维导图

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护士资格证《心理护理学》复习笔记:第九章第二节

第九章 临床病症及治疗的心理护理

1、急危重症病人的心理护理

(1)心理特点

①焦虑、恐惧 ②否认 ③孤独、忧郁 ④愤怒 ⑤依赖

(2)心理护理

针对负性情绪 ①热情接待,礼貌地询问病人或家属病情

②避免在病人面前谈论病情

③针对病人的愤怒,护士应充分理解

④告诉家属在病人面前保持镇定的重要性

⑤鼓励病人合理宣泄。

针对依赖 帮助病人形成正确、有积极意义,可实现的目标,使其逐步摆脱依赖

针对否认 短期否认可不予纠正,若持续这种状态,因鼓励病人接受患病事实,结合认知疗法,帮助病人纠正认知偏差,采取积极的应对策略。

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2、角色适应不良病人的心理护理有哪几种?

①疑病症倾向病人的心理护理 ②多重抱怨病人的心理护理 ③愤怒病人的心理护理

④依赖性人格病人的心理护理护士要帮助病人充分认识依赖的危害,提高病人的自行动手能力,加强自主性和创造性的培养。鼓励病人恢复自信心,尽量鼓励他们积极主动地自理日常生活行为,一定要做自己能做的事情,正确客观地评价自己。

自杀行为者的心理护理:

①解决心理危机

②观察心理行为

③重建心理健康

④调动社会支持

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