2023教师资格考试：教资科目一、科目二刷题（2）思维导图

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2023-04-04 16:31:11

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2023教师资格考试：教资科目一、科目二刷题（2）……

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综合素质教育知识与能力教师资格考试

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2023教师资格考试：教资科目一、科目二刷题（2）思维导图模板大纲

综合素质

中国的书法字体主要有()。

A.小篆、隶书、章草、行书、楷书

B.大篆、钟鼎文、楷书、行书、草书

C.篆书、隶书、楷书、行书、草书

D.甲骨文、篆书、隶书，楷书、行草书

【答案】C。解析：中国书法字体一般有篆书、隶书、楷书、行书、草书五种。

莎士比亚的剧作是欧洲戏剧发展史上的一个高峰。其代表作有悲剧《哈姆莱特》奥赛罗X李尔王》《麦克白》和《罗密欧与朱丽叶》;喜剧作品有()《威尼斯商人》等。

A.《费加罗的婚礼》B.《仲夏夜之梦》

C.《浮士德》D.《伪君子》

【答案】B。解析：《费加罗的婚礼》的作者是法国剧作家博马舍;《仲夏夜之梦》的作者是莎士比亚;《浮士德》的作者是歌德;《伪君子》的作者是莫里哀。

幼儿保教知识与能力

某幼儿在草地上自己玩耍时总是喜欢和小草小花说话，走路时看到月亮好像也在动就会说“月亮跟着我走”。根据皮亚杰的认知发展阶段理论看，该幼儿处于()。

A.形式运算阶段B.具体运算阶段

C.前运算阶段D.感知运动阶段

【答案】C。解析：本题考查前运算阶段幼儿的特点。前运算阶段的幼儿主要有以下几个特点：(1)“万物有灵论”;(2)一切以自我为中心;(3)思维具有不可逆性、刻板性;(4)没有守恒概念;(5)作出判断时只能运用一个标准或维度。题干中幼儿喜欢和小草小花讲话，体现了泛灵论，月亮跟着自己走体现了自我中心和泛灵论，这两个特征均属于前运算阶段，C项符合题意。故此题选C。

铛铛的父母从小要求她早睡早起，每天早上7点准时起床，每天晚上10点准时睡觉。随着年龄的增长，铛铛无论何时何地，不用借助外界力量，每天早上到点了就自然醒，晚上到点了就很快睡着。这体现了大脑皮质活动的()。

A.优势原则B.动力定型原则

C.镶嵌式原则D.保护性抑制原则

【答案】B。解析：本题考查大脑皮质活动的特性。A项，优势原则是指人们学习和工作的效率与有关的大脑皮质区域是否处于“优势兴奋”状态有关，兴趣能促使“优势兴奋”状态的形成，使人感兴趣的事情，人们的注意力多比较集中，对其他没有关系的刺激则可“视而不见”“听而不闻”了。B项，动力定型原则是指若一系列的刺激总是按照一定的时间、一定的顺序先后出现，当重复多次以后，这种顺序和时间就在大脑皮质上“固定”下来，形成规律。每到一定时间，大脑就“知道”某种活动该干了，干起来很自然;每当前一个刺激出现，大脑就“知道”下面该干什么，提前做了准备。C项，镶嵌式原则是指当人在从事某一项活动时，只有相应区域的大脑皮质在工作(兴奋)，与这项活动无关的区域则处于休息(抑制)状态。随着工作性质的转换，工作区与休息区不断轮换。D项，人们无论是从事脑力活动还是体力活动，都需要消耗大脑皮质的能量。当能量消耗到一定限度时，皮质会自动转为休息状态，即保护性抑制，目的是防止能量的进一步损耗。题干中铛铛的父母培养了她良好的作息习惯，长大后依然保持着良好的作息，能够做到自然醒自然睡，体现了动力定型原则，B项符合题意。故此题选B。

小学教育教学知识与能力

下列哪一项不是教育的基本要素()。

A.教育者B.受教育者

C.教育影响D.教育行政部门

【答案】D。解析：本题考查的是教育的三个要素。教育的三要素包括教育者、受教育者、教育影响。

选项A，教育者指针对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响的人，其中学校教师是教育者的主体，是最直接的教育者。

选项B，受教育者指接受教育的人，即各级各类的学生，是教育的对象，也是学习的主体。

选项C，教育影响是连接教育者和受教育者的纽带或者说中介。包括：教育内容和教育手段。

选项D，教育行政部门虽是教育领域，但不是教育的基本要素。

选项A、B、C选项均与题意不符，故本题选D。

材料分析题

某学校对每年新入学的学生都要举办学习方法、学校课程、研究性学习等内容的讲座，并在拓展型、研究型、社会实践以及部分基础型课程实行走班教学，即根据学生的选择，学校将4至5个班级的学生作为一个“班级”来组织，将其分为ABC层，几个班同时开展同一科目的教学活动，其余教育教学活动则在原行政班进行，各学习层次和教学班级动态组合，一个学期微调一两次。

请用有关教学或新课程理念对该校的做法进行评析。