本模板介绍了字母表示数的概念和应用,和初一上册数学教案和测试题的相关内容,学习目标包含:知道在现实情境中字母表示数的意义、会用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律、在探索规律的过程中感受从具体到抽象的归纳的思想方法。重点是能够用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律,难点在于经历探索用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律过程,感受数学学习的方法,一些测试题供学习者练习。
字母表示数苏教版数学初一上册教案思维导图模板大纲
知道现实情境中字母表示数的意义,形成初步符号感。会用字母表示一些简单问题情境中的数量关系和变化规律。在探索规律的过程中感受从具体到抽象的归纳的思想方法。以下是树图网整理的字母表示数苏教版数学初一上册教案 ,欢迎大家借鉴与参考!
学习目标
1.知道在现实情境中字母表示数的意义
2.会用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律
3.在探索规律的过程中感受从具体到抽象的归纳的思想方法
学习重点:会用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律
学习难点:经历探索用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律过程,感受数学学习的方法.
1.某校生物教师李老师在生物实验室做试验时,将水稻种子分组进行发芽试验:第1 组取
3 粒,第 2 组取 5 粒,第 3 组取 7 粒……即每组所取种子数目比该组前一组增加 2 粒, 按此规律,那么请你推测第 n 组应该有种子( )
A.(2n + 1)粒 B.(2n-1)粒 C.2n 粒 D.(n + 2)粒
2.每本练习本 8 元,甲买了 a 本,乙买了 b 本,两人一共花了 元.
3.小李用 x 元钱买 6 千克苹果,则苹果的单价是 元;如果玉米的单价是 y 元/千克, 那么 10 元可以买 千克玉米.
1.赋予式子"ab"一个实际意义: .
2.苹果每千克a元,梨每千克b元,则整式2a+b表示购买 .
3.请你写出一个同时符合下列条件的代数式,(1)同时含有字母a,b;(2)是一个4次单项式;(3)它的系数是一个正数,你写出的一个代数式是 .
4.体育委员带了500元钱去买体育用品,若二个足球a元,一个篮球b元,则代数式500﹣3a﹣2b表示 .
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