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道德与法治七年级上册第一单元第一课《中学时代》课堂笔记思维导图

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简单介绍了道德与法治七年级上册第一单元第一课《中学时代》课堂笔记

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思维导图大纲

道德与法治七年级上册第一单元第一课《中学时代》课堂笔记思维导图模板大纲

一、中学时代的重要性?

(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

具体表现: ①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱; ②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己; ③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入; ④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义

二、中学生活给了我们哪些成长的礼物?(中学生活带给我们的影响)

总述:中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

①中学生活为我们的发展提供了多种机会。 ②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。 ③在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。

三、中学生活为我们的发展提供了哪些机会?

①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性; ②新的课程,引领我们探索新的知识领域; ③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台; ④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。

四、中学时代我们应塑造一个怎样的“我”?

①越来越有活力,能坚持,有韧劲; ②越来越坚强,会合作,能包容; ③越来越上进,敢于表达,超越自我。

五、我们应怎样度过中学时代?(我们应如何面对中学生活中的各种可能与挑战?)

①我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。 ②要积极适应中学生活,明确目标,迎接挑战。

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一、少年为什么需要梦想?(梦想的重要性)

①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 ②★它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 ③有梦想,就有希望。 ④有了梦想,才能不断地进步和发展。

二、少年梦想的特点?(少年应该有怎样的梦想?②③)

①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 ②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 ③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

三、“中国梦”的含义、基本内涵和实现途径?

(1)含义:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。 (2)基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (3)实现途径:实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。

四、努力的含义?

努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

五、如何才能实现梦想?(怎样为实现梦想而努力?)

①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力,需要立志。早立志,立大志,立长志,把自己重要的人生目标同祖国和人民练习在一起。 ③努力,需要坚持。只要坚持,即使过程再艰难,也有机会离梦想更进一步。 ④努力,也有方法。方法对了就会起到事半功倍的效果。

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