2019上半年教师资格考试《幼儿保教》：学前教育原理（一）思维导图

下列教育形式中属于狭义教育的是( )。

A.家庭教育

B.自我教育

C.社会教育

D.学校教育

教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。培养人的活动是教育的质的规定。

从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。

狭义的教育则指以影响入的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育。

在构成教育活动的基本要素中，( )是学习的主体。

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育措施

教育者、受教育者、教育影响是构成教育活动的基本要素。

1.教育者

2.受教育者

3.教育影响

国家把受教育者培养成为什么样的人才的总要求，就是( )。

A.教学目的

B.教育目的

C.培养目标

D.教学目标

狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求，是国家为培养人才而确定的质量规格和标准，它是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。

论述题：试论述教育目的的层次结构。

1.国家的教育目的

2.各级各类学校的培养目标

3.教师的教学目标