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2019下半年教师资格考试《小学教育知识》重点考点四思维导图

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第四章 学科知识

第一节 小学语文课程标准

1、语文课程的定位

工具性与人文性的统一

2、小学阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养

3、学会汉语拼音,能说普通话,认识3500个左右常用汉字。九年课外阅读量应在400万字以上。

4、识字与写字

1-2年级:识字1600-1800,其中800-1000会写,阅读不少于5万字

3-4年级:识字:2500,其中2000会写,阅读不少于40万字

5-6年级:识字3000,其中2500会写,阅读不少于100万字

第二节 小学数学课程标准

1、定位:体现数学课程的基础性、普及性和发展性

2、总体目标:知识与技能、数学思考、问题解决、情感与态度

3、内容目标:数与代数、空间与图形、统计与概率、实际与综合应用

4、教师应成为学生学习活动的组织者、引导者、合作者

5、处理好预设与生成的关系

做好预设,过程中及时把握、因势利导、适时调整预案。

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