2020上半年教师资格考试《中学综合素质》重点考点模块一思维导图

(1)实施素质教育是落实"科教兴国"战略的需要;

(2)实施素质教育是当今国际教育改革和发展的共同趋势;

(3)实施素质教育是我国基础教育改革和发展的需要;

(1)坚持德育为先

(2)坚持能力为重

(3)坚持全面发展

途径有：

方法有：

(1)人的发展同其所处的社会生活条件是相关联的

(2)旧式分工造成了人的片面发展

(3)机器大工业提供了人的全面发展的基础可能

(4)社会主义制度是实现人的全面发展的社会制度条件

(5)教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径

必须以学生作为教育活动的起点，必须以促进学生全面发展为目标。

(1)学生是具有独立意义的主体：

(2)学生是发展的人：

(3) 学生是具有个性和差异的人：

(1)身心健康发展： 生理心理健康的成长，生理心理健康得到社会的实现

(2)主体性发展： 建立正确的自我认识，培养正确的人生观价值观和世界观，培养全面发

(3)社会文化发展： 主要涉及到德，智，体，美，劳动技术教育等

(1)树立正确的专业意识

(2)拓展专业知识

(3)提高专业能力

(1)为什么要终身学习

(2)教师终身学习的可行性

(1)培育学习能力，做学习型教师

(2)培养反思能力，做反思型教师

(3)培育创新精神，做创新型教师

(4)培养合作能力，做伙伴型教师;

(5)培育科研能力，做研究型教师。

(1)抓常规教育，培养良好习惯

(2)重情感教育，培养健全人格(激励与呵护是教学走向成功的因素之一)

(3)多媒体教学，激发学习兴趣

(4)多联系实际，培养动手能力

(5)多样化教学，强化主动学习

(6)重因材施教，强化学困帮扶

(1)讲方法：处理好师生关系;

(2)讲落实：监控好教学环节;

(3)讲思路：培养好学习习惯;

(4)讲科学：发展好教研能力。

(1)教师职业的责任

(2)教师职业的价值 (教师角色相似)