2022年教师资格证考试结构化面试各题型分析及作答思路思维导图

首先，明确活动的目标、目的；

其次，考生要制定计划，具体阐述所需要的资料和物品、人员，以及举行活动的大体时间、地点等内容；

最后，考生落实计划，根据前期的安排阐述具体步骤，每步所要完成的任务等，并进行最后的简短总结。

首先考生要做的是，控制状况，避免情况继续恶化。应急应变类题目通常是给出一些亟待解决的问题，我们要做的第一步就是让情况稳定下来。

其次，考生要分清轻重缓急。处理事情之前先要把几件事情的优先顺序排列出来，最先解决的应该是重要的且急切的，然后是重要的缓慢的，之后是不重要的急切的，最后是不重要的且不急切的。考生应当按照这样的顺序来处理应急应变类题目，主体原则一定不会出错。

再次，采取相应措施。考生需要针对事情的优先排序，分别采取相应的措施，在教学活动中一般是针对学生上课过程中的一些小动作做出相应措施，教师可以采取不打扰其他学生听课的方式，例如轻轻走到该学生面前或以提问该学生的方式来处理。

最后，事后反省。在事情处理完之后，考生要进行自我反省，分析原因，以避免该种情况再次发生。反省的内容应该多放眼于课堂的趣味性、教学活动的可参与性。

第一类是社会现象类，具体指社会现象中的教育热点问题；

第二类是名言警句类，具体来说，就是指与教育教学有关的名言警句。