2022年下半年教师资格证面试答辩环节万能作答模板及作答技巧思维导图

答辩可以挽救你在前期有的小错误！也可以在你面试中给你锦上添花，获得更高分数！

一般来说，答辩的基本模式就是将要答辩的内容首先概述后再分述，在答辩结束时再将前面的内容小结或升华一下。

开始时把你要说的话简明扼要地概括一下，再细细讲解。如果在面试中有这样一道试题：＂假如你是班主任，你将怎样开展班级管理工作？＂这样回答：＂假如我是班主任，我将抓好一个中心，增加两个效果，注意三个问题，把握四个环节。＂ 然后将要说的内容分成若干个部分，用＂一、二、三＂娓娓道来，如对＂中心＂、＂效果＂、＂问题＂及＂环节＂一一分述，条理性很好。

教学目标是考官经常提问的内容之一，一般来说教学目标的设立依据有三个：

教学的重难点也就是学生需要重点学习以及不容易理解的知识。

难点有时又要根据学生的实际水平来定，同样一个问题在不同班级、不同学生中，不一定都是难点。

难点不一定是重点，也有些内容既是难点又是重点。一节课可以没有教学难点，但是一定要有教学重点。

顾名思义，也就是教学过程中教师所采用的引导学生学习的方法。

在试讲时教学的主要内容挑取一两个重难点即可。而你选择的重难点则将会成为考官提问的主要依据。

考官可能会询问一些与教育经历、求职动机相关的问题，这个环节一定要注意：除非考官主动询问，否则千万不要透露自己的学校、姓名、地区等个人信息，小心被判定为考场违规。

讲授法是最基本的授课方式，是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教学方法。运用讲授法可以使学生在短时间内接受大量的、系统的知识。

谈话法又称回答法，它是通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法。它通过引导学生运用已有的经验和知识回答教师提出的问题，借以获得新知识或巩固、检查已学的知识，可以起到理论联系实际的作用。

讨论法是在教师指导下，由全班或小组围绕某一个中心问题发表各自意见和看法的学习方法。它可以使学生共同研讨，相互启发，集思广益地进行学习。

PS：大家一定要注意答辩问题的设置，比如这道题目中考官提问的是"为了突破教学难点"，所以大家不需要把自己课上用到的方法全部阐述出来。

以上就是在面试答辩中常见的题型以及备考的方法，其实最重要的就是稳住心态，随机应变。