2017年教师资格教育学考试如何写教案思维导图

确定教学目标

确定认知与技能目标

确定过程与活动目标

确定情感态度与价值观目标。

确定教学内容情况

教学内容。

教学重点。

教学难点。

(1)教学环境。(2)教学工具

(1)组织教学。(2)复习过渡。(3)讲授新教材。(4)巩固新教材。(5)布置课外作业。(2至5要体现激发动机、感知新教材、理解新教材、巩固知识和运用知识)

(1)突出学生的主体地位。

(2)从学生的问题出发营造教学情境，设计教学问题并引导学生探究、解决问题。

(3)设计出师生互动方式。

(4)争取准备两、三种针对不同群体学生的教学安排。

(5)对教材内容作适当的处理，发掘出教材内容之间的内在逻辑联系及育人作用。

(6)课堂教学要减少统一讲解，增加学生的自主探究，增加学生的分组活动。