小学教资之综合素质职业理念模块考点分析思维导图

（1）第1—4题，为单选题，多考查素质教育观、以人为本的学生观、新课程下的教师观、教师专业发展、素质教育的任务及实施策略，其中以素质教育观、以人为本的学生观、新课程下的教师观为最常出现的考点。题干多为给出具体教学情境，要求考生对情境中涉及的教育行为给出判断或建议。另外，近几次考试中，第13—16题中经常会有1题，使用职业理念的题目代替教师职业道德规范的考查。

（2）第30题，为材料分析题，通常考查以人为本的学生观、素质教育观、新课程下的教师观等内容。题干的考查形式为给出教育案例，请考生运用职业理念的基本原理评析案例中教师的教育行为或者谈谈该案例对你的启示。