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2017年初中物理学科知识与能力试卷结构与题型思维导图模板大纲
考友们都准备好教师资格证考试了吗?本文"2017年初中物理学科知识与能力试卷结构与题型",跟着树图网来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力,无论考什么都不会害怕!
模 块
比 例
物理学科与教学知识
40%
单项选择题
计 算 题
教学设计
27%
教学设计题
教学实施
20%
案例分析题
教学评价
13%
100%
单 项 选 择 题 :约27%
非 选 择 题 :约73%
1.单项选择题
(1)一束单色光斜射到厚平板玻璃的一个表面上,经两次折射后从玻璃板另一个表面射出,出射光线相对于入射光线侧移了一段距离。在下列情况下,出射光线侧移距离最大的是
A.红光以300的入射角入射 B.红光以450的入射角入射
C.紫光以300的入射角入射 D.紫光以450的入射角入射
(2)两个平行放置的大金属板M和N处于静电平衡状态,四个表面的电荷面密度从左到右依次为 ,如图示。不考虑边界条件,则有
2.计算题
(1)法拉第曾提出一种利用河流发电的设想并进行了实验研究。实验装置的示意图如图所示,两块面积均为S的矩形金属板,平行、正对、竖直地全部浸在河水中,间距为d;水流速度处处相同,大小为v,方向水平;地磁场磁感应强度的竖直分量为B,水的电阻率为ρ;水面上方有一阻值为R的电阻通过绝缘导线和电键K连接到两金属板上。忽略边缘效应,求:
①该发电装置的电动势;
②通过电阻R的电流强度;
③电阻R消耗的电功率
(2)如图示,某人从井中提水。水桶离开水面时装有10.0kg的水,由于漏水,水桶每升高1.00m要漏去0.20kg的水。求:人匀速地将水桶从水面提升10.0m到达井口时所做的功。
3.案例分析题
某教师为了了解学生对电路、安培力、左手定则等知识的综合掌握与运用情况,设计了若干检测题,其中第5题如下。检测结果不少学生选择了C选项。
针对上述材料,回答下列问题:
(1)分析学生答题错误可能是由哪些原因造成的(答出2个即可)?
(2)针对其中由物理知识方面导致的错误,创设一个问题情境,用于帮助学生学习。
4.教学设计题
阅读下列材料,完成教学设计。
材料一:高中物理《物理1》某教材"自由落体运动"一节内容节选
材料二:《普通高中物理课程标准(实验
材料二:《普通高中物理课程标准(实验)》与"自由落体运动"相关的"内容标准"
"通过史实,初步了解近代实验科学产生的背景,认识实验对物理学发展的推动作用。"
"经历匀变速直线运动的实验研究过程,理解位移、速度和加速度,了解匀变速直线运动的规律,体会实验在发现自然规律中的作用。"
"能用公式和图像描述匀变速直线运动,体会数学在研究物理问题中的重要性。"
材料三:教学对象为普通高中高一学生,课前已掌握了匀变速直线运动的知识。
根据上述材料,回答:
(1)简要分析材料一内容在"自由落体运动"一节中的作用
(2)完成材料一部分的教学设计,内容包括教学目标、教学方法、教学过程,并说明设计思想。(不少于300字)