2017年小学教师资格证教育知识试卷结构与题型思维导图

(注：可根据当前小学教师培养和小学教育教学知识与能力考试的具体情况，在材料分析题和教学设计题中分别设置语文、数学等科目的选考内容，考生可任意选择一个科目作答)

(1)在世界教育学史上，被公认为第一部具有科学形态的教育学著作是

(2)课堂导入方式多种多样。通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动，对照新内容，发现新问题，明确学习任务来导入新课。这种导入方式称之为

(1)小学生认知的主要特点是什么?

(2)小学课堂教学常用的组织形式有哪些?

阅读材料，回答问题。

(1)有一位班主任在介绍班风建设经验时谈到："在我们学校，校长要求班主任在教室‘盯班’，及时了解班级情况，适时处理突发事件。只要学生出教室门、宿舍门都要排队，班主任都要在场。同时还制定了‘班主任十到位制度’：学生上课要到;课前打了预备铃要到;学生听广播要到;学生做眼保健操要到;学生上室外课要到;学生去宿舍要到;学生去餐厅吃饭要到;学生生病要到;学生看电视时要到;学生打扫卫生时要到。这一制度的施行，使班风、班纪大为好转。" 可是，有的教师却对这种做法提出异议。

(2)一位初任教师在进行《伊犁草原漫记》教学时，要求学生归纳课文中描写猎人猎熊果敢的词句，但是，有一名学生没有按照教师的要求进行归纳，反而说猎人很残忍，同时指出猎人的猎熊行为是违法的。

材料一："周长的认识"(具体教学内容略)。

材料二： "汉语拼音·认识汉字"(具体教学内容略)。

材料三：(具体学科及其教学内容略)

问题：