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《教育教学知识与能力》考点:班队活动的类型思维导图

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中小学树图网为方便广大考生复习,整理了《教育教学知识与能力》当中班队活动的类型相关知识点,帮助广大考生复习备考!

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思维导图大纲

《教育教学知识与能力》考点:班队活动的类型思维导图模板大纲

在学习完班队活动的原则后,中小学树图网整理了班队活动的类型,该知识考点易出现在单项选择题及简单题中。

一、主题教育活动

主题教育活动主要形式有:主题班队会、主题报告会、主题座谈会和主题伦理性讲话。

二、班队例会

班队例会的类型一般有:班务会或队务会、民主生活会、周会、晨会等。

三、班队文艺活动

班队文艺活动最常用的是联欢会的组织。

四、班队体育活动

班队体育活动是指在学校体育课以外开展的教育活动。

五、班队科技活动

参观、科学兴趣小组和科学知识讲座是班队经常开展的科技活动。

六、班队劳动

从形式上看,班队劳动主要有生产性劳动、社会公益性劳动、自我服务性劳动。适合于小学生的班队劳动主要有社会公益性劳动和自我服务性劳动。

七、班队游戏活动

依据游戏的教育目的,可把游戏分为智力游戏和体育游戏。

八、少先队活动

少先队活动作为少先队组织最基本和最主要的工作及教育方式,就其表现形态和功能来说,它一般是指少先队组织根据组织目标及一定的社会需要和少年儿童特点所进行的有计划、有组织的社会实践,它是少先队组织领导的以队员为主体的群众性活动。

少先队活动的特点:

1.教育性

2.自主性

3.趣味性

4.实践性

5.创造性

班队活动有八种类型,教师需根据不同情况不同需求选择不同的班队活动,班队活动有利于班集体的形成。

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