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教师资格证音乐考点:民族乐派思维导图

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为帮助各位考生备考,中小学树图网特整理了民族乐派相关知识点,希望对考生备考有帮助。

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思维导图大纲

教师资格证音乐考点:民族乐派思维导图模板大纲

对于民族乐派大部分人大都为有所耳闻,但民族乐派有何特点,其艺术风格又是怎样的?对此,中小学树图网特整理了音乐知识点——民族乐派!

一、定义

民族乐派是指十九世纪中叶以后活跃于欧洲乐坛,与资产阶级民族主义文化运动密切联系的一批音乐家。他们中的大多数人,政治上是激进的,同情或参加本国的资产阶级革命,具有强烈的民族意识。在艺术上他们主张创造出具有鲜明民族特性的新音乐。

二、民族乐派的特点

(1)在作品的题材内容方面,或取材于本民族反抗异族压迫、反抗封建暴政的历史,歌颂民族英雄、歌颂人民群众的爱国主义精神和顽强的战斗精神,或描写祖国的瑰丽山河、人民的生活风情和民间传说,抒发作曲家对祖国、对故乡、对 人民的真挚的情爱。

(2)这些作品具有强烈的民族意识和民族自豪感;还有的作品则直接表现现实的民族斗争和阶级斗争,以激发人们的爱国热情,鼓舞人民的革命斗志。

(3)反映在艺术风格方面,民族乐派的作曲家们大量地运用了民族民间音乐素材,并创造性地与西欧传统音乐的表现手法相结合,使作品具有鲜明的民族网格,并具有高度的艺术水平.

(4)在体裁上,虽然基本上沿用西欧古典、浪漫乐派时期的各种音乐体裁,由于与本民族的音乐形式和宙美情趣相结合,使这些音乐体裁。

(5)在音乐语言上,不少作品直接地引用了民歌或民间舞曲作为音乐主题,除了直接的引用之外,作曲家们更多的是对民族民间音乐驀材进行集中和提炼,创造出既具民族特色又具有鲜明个性的音乐语言。

三、艺术风格

民族乐派是指十九世纪中叶以后活跃于欧洲乐坛,与资产阶级民族主义文化运动密切联系的一批音乐家。他们中的大多数人,政治上是激进的,同情或参加本国的资产阶级革命,具有强烈的民族意识。在艺术上他们主张创造出具有鲜明民族特性的新音乐。

民族乐派丰富和发展了19世纪全欧洲的音乐文化,对以后的印象主义音乐、20世纪的民族音乐产生了重要的影响。

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