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初中物理知识点:浮力思维导图

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敏试教师资格为帮助大家复习教师资格证初中物理,根据考试大纲的要求整理了浮力的相关知识,供大家复习和参考!

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思维导图大纲

初中物理知识点:浮力思维导图模板大纲

物理知识和生活息息相关,浮力的应用在生活中也是无处不在。下面是敏试教师资格根据考试大纲中物理学科知识的相关要求整理的浮力知识点,希望对大家有帮助!

一、浮力的定义

1.定义:浸在液体中的物体受到向上托的力叫做浮力。

2.施力物体与受力物体:浮力的施力物体是液体 (或气体),受力物体是浸入液体(或气体)中的物体。

3.方向:浮力的方向总是竖直向上的。

4.浮力大小影响因素有关浸在液体中的物体受到浮力的大小,跟物体浸入液体中的体积有关,跟液体的密度有关,跟物体浸入液体中的深度无关。跟物体本身密度大小无关。

二、浮力产生的原因

1.浮力是由于周围液体对物体上、下表面的作用存在压力差而产生的。

如下图所示,浸没在液体中的立方体,左右两侧面,前后两侧面所受水的压力大小相等,方向相反,彼此平衡。而上、下两表面处的液体中不同深度,所受到的液体的压强不同,因受力面积相等,所以压力不相等。下表面所受到的竖直向上的压力大于上表面所受到的竖直向下的压力,因而产生了浮力,所以浮力的方向总是竖直向上的,即F浮=F向上一F向下。

2.对浮力产生原因的说明:

(1)当物体上表面露出液面时,F向下=0,则F浮=F向上。如:物体漂浮时,受到的浮力等于液体对它向上的压力。

(2)浸在液体中的物体不一定都受到浮力。如:桥墩、拦河坝等因其下底面同河床紧密黏合,水对它向上的压力F向上=0,故物体不受浮力作用。可见产生浮力的必要条件是:F浮=F向上—F向下>0,即F向上>F向下。当F向上=0或F向上≤F向下时,物体不受浮力作用。

(3)同一物体浸没在液体的不同深度,所受的压力差不变,浮力不变。

(4)浮力的实质是液体对物体各个表面压力的合力。因此,在分析物体的受力情况时,浮力和液体的压力不能同时考虑。

浮力在生活中的应用有很多,如潜水艇的上浮和下沉是靠压缩空气调节水舱里水的多少来控制自身的重力而实现浮沉的。考生可结合生活常识进行复习。

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