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高一化学教学教案:卤族元素(2节时)思维导图模板大纲
【目的要求】: 1.在学习氯的性质的基础上,掌握溴碘氟的重要性质
以及它们一些重要化合物的用途;
2.初步掌握卤素的原子结构及其性质间的关系,并
通过比较初步形成元素自然族的概念;
3.通过卤素性质的比较,培养学生观察分析和根据
现象作出结论的能力。
【重、难点】: 1.卤素的性质与原子结构的关系。
【教学方法】: 以旧知识引导,自学阅读,比较异同,进行归纳
【课时安排】: 第一课时完成物理性质及有关实验和化学性质的相似性,
第二节时完成学性质的递变性及特性和卤素的几种化合物。
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