审核评估校内自评工作计划(汇总7篇)思维导图

一、本学期工作拟定_调整、巩固、提高、创建_八字方针，_调整_,主要是组织调整，即对个别不称职的干部进行调整，另外鉴于高二学生小高考任务重等问题，主要工作调整到高一干部身上，同时也可实现下学期的平稳过渡;_巩固_,即巩固社团活动成果和巩固社团社员人数，控制退社现象，严禁社员空名现象;_提高_,即提高社团干部的领导水平，提高社员参与活动的积极*，提高社员经社团活动提升的个人能力;_创建_,即启动星级社团创建工作，从而推动社团争先创优工作。

二、检查本学期各社团活动计划，进一步完善社团的规范化、制度

学校阅览室工作计划为了充分发挥阅览室资料在学校的作用，切实做好一切为了教育教学服务的工作，更好地充分完善阅览室管理，特制定本学期工作计划：

一、指导思想

二、主要目标

一、开办目的家庭是社会的细胞，是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身教师。

指导思想:2009年学校工作的基本定位是:安全年、质量年、创新年。在今年的全年工作的指导思想是:以科学发展观为指导，坚持内涵发展，特*发展，*发展，坚持[三个有利于_的学校发展理念，树立[建一流队伍，争一流服务，创一流佳绩，树一流形象_的品牌意识，进一步提升学校管理水平、服务水平、教育质量和文化环境品位，积极推进学校现代化建设。工作重点:㈠开展[打造昌平教育品牌，创建一流城市教育_为主题的大讨论活动。㈡围绕[让每一位教师都精*_的主题，深化干部、教师队伍管理，促进教师*发展，提高教育教学的能力和水平。㈢以[家校一体，*共建_为品牌特*，进一步深化推进家校工作开展。㈣加强教学管理和质量监测，加大教学指导力度，进一步提高教学质量。㈤重视体育、美育、卫生工作，充分利用发挥各种资源，开发校本课程，培育特*优势项目，发展学生兴趣、爱好、特长。㈥树立全员德育思想，深化德育管理的研究，充分发挥德育功能，培育良好的学校文化和学生的文明素养、习惯。㈦加强项目管理，改善环境条件。做好学校卫生、安全、后勤服务保障等工作，保*学校的安全稳定和良好的教学秩序。㈧做好事业单位岗位设置管理改革和义务教育阶段绩效*分配制度改革工作。工作主要内容及措施:

一、开展[打造昌平教育品牌，创建一流城市教育[为主题的大讨论活动。㈠学习贯彻区教委的文件精神，认识理解其内涵意义。㈡系统总结霍小发展的成绩经验，定位学校发展方向和目标。㈢通过反思、诊断、规划，明确目标、思路、措施，制定工作方案。

二、围绕[让每一位教师都精*_的主题，深化干部、教师队伍管理，促进教师*发展，提高教育教学能力水平。㈠继续实施分层次培养教师战略，抓两头，带中间，重点培养青年教师，使之尽快成长为学校后备中坚力量。㈡围绕课堂教学，很抓教师基本功培训，优化素质能力结构，进一步加强对教师业务考核、评价和管理，强化激励作用，培养骨干，提升队伍整体素质水平。㈢加强师德教育，更加关注教师的态度、情感、价值观，更加关注教师个人成长与学校发展的关系，营造积极向上，*奋进的学校特*文化。㈣搭建平台，拓宽渠道，促进教师*成长。⒈继续落实新任青年教师培养计划，开好三个会，听好三轮课，定期召开新任青年教师工作交流会。⒉加强对教研组管理，发挥教研组长作用，继续组织上好研究课、评优课。⒊继续坚持[走出去，请进来_的做法，加大对教师的培训力度。⒋继续加强对区、校级骨干教师的考核管理，进一步明确骨干教师的目标、任务、责任，推进骨干教师向更高层次发展。⒌深化班主任工作，抓规范管理，抓措施落实，抓与家长的交流，加强推进班级文化建设。⒍发挥科任教师特长优势，加强校本课程建设，培育优势特*项目。㈤继续以提高干部五种能力为核心，深化干部管理、培养、考核工作。⒈进一步明确干部工作的职责要求，强化谁主管，谁负责的管理机制，努力实现目标、效益和责任的统一。⒉继续完善干部例会学习、集体研讨、月工作汇报，考核评价等干部管理制度。⒊认真开展干部*业务学习，做到有主题、有记录、有笔记、有反馈。⒋加强对新任干部培养，使之尽快适应岗位要求。

三、继续倡导德育为先，全员德育，全过程德育思想，强化德育的育人功能。㈠以建国60周年为契机，开展弘扬民族精神的教育活动。㈡巩固奥运成果，加强学生常规养成教育。㈢以[家校一体，*共建_为品牌特*，推进家校工作深入开展。㈣以德育促学习，开展丰富教育活动，营造活泼向上学校文化氛围。㈤重视加强少先队工作，使少先队工作更加规范，特*效果更加鲜明突出。㈥重点加强班级、走廊、餐厅等处的校园文化环境、学校网站、心里咨询室建设。

四、以提高教学质量为核心，加强教学管理工作。㈠加强课程管理，落实课程计划，保*开足开齐课程，保*每天一小时的体育活动时间。㈡加强教学管理与质量*，及时总结，及时反馈，强化过程管理，加大教学指导力度，进一步提高各年级学科教学质量。㈢重视六年级教学工作，要多做研究分析，明确目标要求，提早安排部署，落实责任，协调力量，开好学生、家长、教师会，确保六年级教学质量的提升。㈣围绕体育课堂教学，提高体育教师素质水平，抓好体育常规，积极开展群众*体育活动，加强足球、篮球优势体育项目，推动学校体育工作的提升。㈤做好学校卫生教育和卫生管理工作。㈥加强艺术、美育工作，充分利用资源，开展丰富的教育活动，营造艺术的环境氛围。㈦做好图书、信息技术的资源管理和使用工作，发挥应有的效益。

五、做好后勤服务保障和学校安全工作。㈠做好开学初办公用品的购置、分配和管理工作。㈡重视学校资产管理，加强对学校资产录入工作的监管指导。健全财产财物管理制度，账目须清楚，使用有管理，责任要落实，处置有意见。㈢坚持依法依规做好财务、收费管理和校务公开工作。㈣加强对后勤服务人员，食堂、供暖、绿化、保安、保洁人员的思想教育，明确职责，落实要求，加强监督指导。㈤做好建设项目管理工作，立项审批、合同签订、采购实施、验收结款等按照程序落实，注意做好档案管理。㈥做好安全管理工作，对学校设施设备定期检查，完善设施，消除隐患，杜绝各类安全责任事故发生。加强对司机、自驾车教师的交通安全教育，定期维护保养车辆，保*行车安全。㈦做好节假日值班安排，督促检查责任落实情况。

六、做好其它重点工作。㈠事业单位岗位设置管理改革和义务教育阶段绩效*分配制度改革工作。㈡半截塔小学建设工程和*场建设工程。㈢学习落实教育督导评价方案，小学规范化建设验收的准备工作。2009年2月16日

查阅学院自评报告、支撑材料、管理文件、教学档案，抽查试卷、毕业论文，听课、看课，访谈学院师生等。

其中材料准备：

（4）案头材料：案头材料是为方便评估专家考察工作的引导性材料。其中案头材料目录：

为了深入推进学校评建工作的步伐，以高水平的准备迎接今年9月份市教委专家组对我校的正式评估，学校评建领导小组决定启动学校自评工作，学校自评工作计划。为了开展好学校自评工作，结合学校20xx年评建工作进程，特制订学校自评工作计划。

一、自评专家组成员及工作职责

二、专家组成员分工

三、工作步骤

四、时间安排