教师招聘笔试现代化的儿童观思维导图

学习和发展是儿童不可剥夺的权利。

成年人应为儿童提供一切有利于生存、发展和学习的条件与机会。

儿童身心各方面是一个有机的整体，所谓完整的儿童是指全面发展和谐平衡的儿童，其发展是身体的、认知的、情感的、社会的和人格的整合性的发展。

儿童发展中共性与个性并存，儿童个性发展，有些特征与共性一致，有些特征在发展速度上会超前或者滞后于共性。

每个儿童都有鲜明的个性差异，同龄儿童中，也没有完全一样的儿童，对儿童个性的尊重和自由发展，是创造性的前提。

在适当环境会和教育的条件应大限度地发展幼儿的潜力。

不同性别的儿童应享有均等的机会和相同的权益，受到平等对待。

树立科学的儿童观，是每个教育者的一项十分重要的任务。下列不属于现代儿童观的是( )。