TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板基础教育物理高中物理动能定理的知识点分析思维导图

高中物理动能定理的知识点分析思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
此生来迟 浏览量:02022-12-21 16:43:20
已被使用0次
查看详情高中物理动能定理的知识点分析思维导图

在物理的学习中,学生会学习到很多的知识点,下面树图网将为大家带来关于动能定理的知识点的介绍,希望能够帮助到大家。

树图思维导图提供 高中物理动能定理的知识点分析 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 高中物理动能定理的知识点分析  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:6954632ca4247c6cc40dfefd2e961656

思维导图大纲

高中物理动能定理的知识点分析思维导图模板大纲

高中物理动能定理的知识点

动能定理的基本概念

合外力做的功,等于物体动能的改变量,这就是动能定理的内容。动能定理还可以表述为:过程中所有分力做的功的代数和,等于动能的改变量。

这里的合外力指研究对象受到的所有外力的合力。

动能定理的表达式

动能定理的基本表达式:F合s=W=ΔEk;

动能定理的其他表示方法:

∫Fds=W=ΔEk;

F1s1+F2s2+F3s3+……=ΔEk;

功虽然是标量,但有正负一说。最为严谨的公式是第二个公式;最常用的,有些难度的却是第三个公式。

动能定理根源

我们来推导动能定理,很多学生可能认为这是没有必要的,其实恰恰相反。

近几年的高考物理试题,特别注重基础知识的推导和与应用。理解各个知识点之间的关联,能够帮你更好的理解物理考点。

在内心理解了动能定理,知道了它的本源,才能在考试中科学运用动能定理来解题。动能定理的推导分为如下两步:

1匀变速直线运动下的动能定理推导过程

物体做匀变速直线运动,则其受力情况为F合=ma;

由匀变速直线运动的公式:2as=v2-v02;方程的两边都乘以m,除以2,有:

mas=½mv2-v02=Ek2-Ek1=ΔEk;

上述方程的左端mas=F合s=W;

因此有:F合s=W=ΔEk;

这就是动能定理在匀变速直线运动情况下的推导过程。

2普通直线运动模式下动能定理的推导过程

运用微积分的思想,我们普通运动模式进行拆分,将其肢解为非常小的一段一段的运动微元法应用;请同学们思考下位移公式的推导过程。

当我们的运动模式被无限分割后,每一小段都可以认为是匀变加速直线运动模式要么a>0;要么a<0;要么a=0。

对任何一段从t=m到t=n,我们都可以利用1中的推理过程得到W=F合s=man=En-Em

对整个过程,我们有:

W总=W1+W2+W3+……=ma1+ma2+ma3+……=E2-E1+E3-E2+E4-E3+……+En-Em+……=E末-E初

即,W总=E末-E初;这就是普通的直线运动模式下的动能定理推导过程。

曲线运动模式下,动能定理也是成立的,其推导过程不再这里分析,有兴趣的同学可以自己去研究下。

动能定理的意义

无论是研究外力做的功,还是求物体动能的变化,除了最基本的定义外,我们有了另一条求解途径。

动能定理建立起过程量功和状态量动能间的联系。

我们在分析复杂运动模式时,除了牛顿动力学内容外,还可以借助于动能定理,避开中间复杂的求加速度等过程。

动能定理与其他考点联系

动能定理和其他知识点的联系太多了。比如,圆周运动的问题,竖直面内从最低点到点的运动,就是要借助动能定理来求解的。

复杂的两个或三个物体,在摩擦力下的运动,有时候用牛顿定律求解很不好求,用牛顿定律+动能定理联合求解,往往会变得简单。

动能定理还会与静电场的问题结合起来,比如求解库仑力做功的问题,因为是变力做功,没有办法直接根据功的定义求解,所以往往是通过动能定理来计算的。

与电磁感应结合,也是动能定理常见的考题。这种情况下往往是研究导体棒运动,在摩擦力、安培力、外界拉力下导体棒动能的变化问题。

如果你仔细分析,你还会发现,爱因斯坦的光电效应方程,与动能定理也非常的近似,或者是动能定理方程的在光学中的推广。

总之,动能定理这个考点太灵活了,几何可以和任意的一个章节结合在一起命题。所以从力学能量开始,任何一个章节遇到复杂的功能关系的问题,同学们要有意识的思考动能定理能不能应用。

应用动能定理解题的步骤总结

1确定研究对象和研究过程。动能定理的研究对象只能是单个物体,如果是系统,那么系统内的物体间不能有相对运动。原因是这时系统内所有内力做的总功不一定是零,会产生或释放其他形式的能量。

2对研究对象进行受力分析。研究对象以外的物体施于研究对象的力都要分析,含重力。

3写出该过程中合外力做的功,或分别写出各个力做的功注意功的正负。如果研究过程中物体受力情况有变化,要分别写出该力在各个阶段做的功。

4写出物体的初、末动能,按照动能定理列式求解。

应用动能定理解题的注意事项

1动能定理内的物理表达量都是标量式,当合外力对物体做正功时,Ek2>Ek1物体的动能增加;反之则Ek1>Ek2,物体的动能减少;

2动能定理研究的对象应为单一的物体,或者可以当做整体的物体系;如果不是一个整体,那么就有矛盾:到底分析哪个物体所受到的合外力?研究哪个物体的始末态动能?

3动能定理的计算式一般以地面为参考系;各个速度都是以地面为参考系的不能代入相对速度。

4动能定理适用于直线运动,也可使用于曲线运动;适用于恒力合外力做功,也适用于变力做功;力可以分段作用,也可以同时作用,求出各个力所做功的正负代数和即可,这就是动能定理相对牛顿动力学的优越性。

5动能定理的合外力是物体所有的外力之和,在列式计算的时候,画出受力图来,列公式时不要丢力。

动能定理与机械能守恒的区别和联系

区别

1动能定理的研究对象是单独一个物体,机械能守恒定律的研究对象一般是多个物体构成的系统;也可以是一个物体。

2动能定理公式等号的左侧是合外力所做的功,右侧是动能的改变量;是功和能之间的联系。机械能守恒定律公式等号的左侧是一种状态的机械能之和,右侧是另一种状态的机械能之和;是能量不变的方程。

联系

1都可以不去分析具体的加速度、时间来研究能量的变化。

2都可以用来求解动能速度大小或动能的改变量。

相关思维导图模板

情绪的感受方式思维导图

树图思维导图提供 情绪的感受方式 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 情绪的感受方式  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:2c54b2217f97a07f6d55d59ffa68bdcc

 农村幼儿园利用绘本阅读开展安全教育的实践研究_副本思维导图

树图思维导图提供 农村幼儿园利用绘本阅读开展安全教育的实践研究_副本 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 农村幼儿园利用绘本阅读开展安全教育的实践研究_副本  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:2000927dcd222b18fa95af52d1709af8