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因材施教原则思维导图
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闫德志 浏览量：12023-02-26 15:22:58
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因材施教原则概括
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思维导图大纲
因材施教原则思维导图模板大纲
依据规律
个别差异性规律
内涵
从课程计划、学科课程标准的统一要求出出发，面向全体学生，根据学生的实际情况、个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。
贯彻要求
1.要坚持课程计划和学科课程标准的统一要求
2.了解学生，从实际出发进行教学
3.善于发现学生的兴趣、爱好，为学生创造条件
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