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因材施教原则思维导图

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闫德志 浏览量:12023-02-26 15:22:58
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因材施教原则概括

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思维导图大纲

因材施教原则思维导图模板大纲

依据规律

个别差异性规律

内涵

从课程计划、学科课程标准的统一要求出出发,面向全体学生,根据学生的实际情况、个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。

贯彻要求

1.要坚持课程计划和学科课程标准的统一要求

2.了解学生,从实际出发进行教学

3.善于发现学生的兴趣、爱好,为学生创造条件

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