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认知主义学习理论思维导图

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闫德志

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2023-03-02 20:06:46

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认知主义学习理论

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思维导图大纲

认知主义学习理论思维导图模板大纲

一、苛勒的完形——顿悟说

1.学习是通过顿悟过程实现的

2.学习的实质是在主体内部构造完形

3.刺激与反应之间的联结是间接的，以意识为中介。

实验：

叠箱实验/接竿实验

二、托尔曼的符号学习理论

认知——目的论

实验：

黑猩猩找香蕉实验/奖励预期实验

学习是有目的的行为

学习是期望的获得

白鼠迷宫实验/迷津实验

学习是对“符号——完形”的认知

形成认知地图

潜伏学习实验

不强化也会出现学习

学习定律：

能力律、刺激律、涉及材料呈现方式的定律

三、布鲁纳的认知结构学习理论￥

四、奥苏贝尔的有意义学习理论￥

五、学习的信息加工论

加涅的学习信息加工模式

信息流

控制结构

预期/动机

执行控制

学习过程的八个阶段

1. 动机阶段

2.了解阶段

3.获得阶段

4.保持阶段

5.回忆阶段

6.概括阶段

7.操作阶段

8.反馈阶段

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