2022国考行测备考：避开资料分析中的时间“坑”思维导图

资料分析中的时间"坑"主要有三大类 。

第一类， 给定材料中时间的呈现形式与平常所见有所差别(如表格中常见的是从左往右时间对应从早到晚，而有的材料是从右往左时间对应从早到晚);

第二类， 材料中给定的时间范围与题目中所 问 的时间范围不一;

第三类， 当年累计值与当月值或当季度值的差别。

为了让大家能够针对性地避开时间"坑"，我将对上文中提到的常见三大类坑举例说明。

【例 1 】 下表为某高校理学院各学科招生情况，则下述说法正确的是 ( ) 。

A.2001~2005 年，数学专业招生人数逐年上升

B.2001~2005 年，化学专业招生人数逐年下降

C.2001~2005 年，物理专业招生人数逐年下降

D.2001 、 2002 、 2003 这三年生物专业招生人数都有所增长

【答案】 B

【解析】 第一步， 从给定材料中获知， 2 001 ~ 2005 年的变化趋势应从右往左观察 ;

第二步 ， A 选项，直接观察，数学专业招生人数逐年下降(但 如果 没有观察出时间的陷阱，很容易判断从左往右是上升， 容易误选 A 选项)，错误 。

B 选项，直接观察，化学专业招生人数逐年下降，正确。

C 选项，直接观察，物理专业招生人数有上升也有不变，错误。

D 选项，直接观察， 2 000 年生物专业招生人数未知，无法判定 2 001 年是否增长，错误。

因此，选择 B 选项。

【例 2 】 关于 2009鈥�2012 年全国矿产品贸易和能源生产、消费，能够从上述资料中推出的是 ( ) 。

2008~2012 年全国一次能源、石油生产量与消费量的情况