申论范文：学党史 正青春思维导图

古人云："以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。"党史，是我党的艰苦奋斗的历史，也是党给每个基层工作者的一面镜子。通过这面镜子，广大基层干部可以学习到怎样做好基层工作，才能不负党和国家的期望。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调："全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行"，这为广大干部党史学习教育指明了方向。

学史明理。我们党从南湖启航之日起，就是中国人民根本利益的忠实代表，并一以贯之地为中华民族谋复兴，为中华人民谋幸福。战争时代的黄继光、赵一曼、刘胡兰、李大钊等无数革命先烈;社会主义建设中，从焦裕禄、黄文秀、李恒英、邓稼先等优秀的共产党员，就是不断坚定不移站在人民的立场，明确人民是自己的主人、为人民探索自由解放指明了方向。我们始终坚持马克思主义科学，坚持以人为本，寻求自身发展之路，为中国发展奠定了理论基础。学史明理就是要坚定不移的听从党的指挥、跟党走。

学史增信。习近平总书记指出，"当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的"。回顾中国共产党成立一百年，中国共产党带领全国各族人民艰苦奋斗，过上幸福生活，已经实现了共产党的第一个百年奋斗目标。这就是自信，也是国家、民族向上的精神状态。习近平总书记曾经提出四个自信，即道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，而我们通过学史，挖掘共产党成立以来的优秀事迹和崇高品质，也能帮助我们坚定理想信念，真正实现四个自信。

学史崇德。老子说："道生之，德畜之，物形之，势成之。是以万物莫不尊道而贵德。"可见，崇德是我国自古以来的优良传统，为政者要恪守爱民之德。我们党始终坚持以人为本。在党史学习中，要深刻感悟党与人民的内在联系，把人民群众的幸福感，作为衡量美好生活的重要标志。党始终以人民为中心，第一时间回应百姓的关切，为群众的利益不懈奋斗。当下共产党员更应通过学史提升自身的道德素养，更好的贡献自己的力量。

学史力行。党史的学习不是目的，最终的目的是要通过党史来指导我们的行动。从刑场视死如归的夏明翰，到拼命拿下大油田的王进喜;从扎根雪域高原无私奉献的孔繁森，到为贫困山区女孩实现梦想的张桂梅鈥︹�σ淮判愎膊吃狈钕鬃抛约海了缸诺承缘墓饷ⅰＱ妨π校鸵岣哒文芰Γ岢挚喔墒蹈桑⒀锒氛瘢绦欢系车墓馊俅场⒀有焐觥�

作为新时代的青年人，我们要学好党史，总结好党史，在党的百年奋斗历程中汲取力量，将革命精神延续下去，在工作中践行使命担当。