2022国考行测备考之综合分析-要素分析思维导图

第一步，概括梳理材料要点。

【2019年江苏B】请结合"给定资料1"，谈谈沈书记的"三怕"对做好执法工作的启示。(15分)要求：理解准确，分析透彻，条理清晰。篇幅250字左右。

1986年，老沈被选为大陈村党支书记时，才20几岁。那时的大陈村还是S市郊区的一个穷村。因为村里穷，他没少被村民骂。为了摘掉穷帽子，沈书记和村干部挖掘村里的"亲友圈"，发现在S市里担任厂长、工程师的老乡就有十几个。他们多次上门拜访，请这些能人为家乡发展出谋划策。第二年村里建起了一家村办企业"大陈电器厂"，投产当年就赚了8万元，村里有了第一桶金。之后，又开办了灯泡厂、衬衫厂等村办企业，日子渐渐有了起色。

【2016年国考地市】"给定资料3"中，T县政府出台的规定，引发了社会热议。请你分析引发热议的主要原因有哪些。(10分)要求：全面，准确，简明。不超过150字。

某省T县长期存在着红白喜事大操大办的习俗，各种"随礼"已经成为很多百姓家庭沉重的经济负担。鉴此，县政府在反"四风"整治行动中，出台了一个关于办酒席的规定：只有婚、丧、寿三类酒席可办;只有70周岁及以上老人可办寿酒;升学满月等一律不办;办酒席须提前申请。

材料中"某省T县长期存在着红白喜事大操大办的习俗，各种鈥標胬疋�櫼丫晌芏喟傩占彝コ林氐木酶旱！�"可以推断出"随礼风俗成为了普遍负担，该规定与民众利益息息相关。"

材料中"办酒席的规定：只有婚、丧、寿三类酒席可办;只有70周岁及以上老人可办寿酒;升学满月等一律不办;办酒席须提前申请"，可以推断出规定本身存在问题："不严密、鈥樢坏肚锈�櫸侍狻�"

【2019年国考地市】根据"给定资料3"，请分析小吴发生了哪些变化，使得村民们对她的称呼从"那个大学生"变成了"小吴"。(10分)要求：准确全面，恰当提炼，条理清晰，不超过200字。

村干部和村民们对我都很客气，但就是不分配活儿给我。那时我最大的活儿就是"看家"，大家出去办事，让我守在村部。

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我还发挥自己的专业优势，成功创建本村优质杂粮品牌并打入南方市场，为大家闯出了一条增收致富的新路。去年，我被市里评为优秀大学生村官。

由过去只会"看家"到现在可以发挥自身优势，创建优质品牌，带领村民增收致富，可以推断出"工作成绩、成就提升。所以，可以表述为："从只会鈥樋醇意�櫟椒⒒幼陨碛攀疲唇ㄓ胖势放疲齑迕裨鍪罩赂唬ぷ饕导ㄌ嵘恕�"

想要熟练掌握要素分析这一模块的答题技巧，需要正确的方法作为基础，也需要大量的刷题加以强化。