教资科目二必背30道简答题(2)!背完帮你多拿30分……
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教资科目二必背30道简答题(2)思维导图模板大纲
【参考答案】影响个体发展的主要因素包括:
(1)遗传素质是人的发展的生理前提,为人的发展提供了可能性;
(2)环境为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象;
(3)学校教育在人的身心发展中起主导作用;
(4)个体的主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
【参考答案】学校教育对人的发展起主导作用的原因包括:
(1)学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动;
(2)学校教育是通过专门训练的教师来进行的,相对而言效果较好;
(3)学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。
【参考答案】制定小学教育目的的基本依据:
(1)社会的政治、经济、文化是确定教育目的的主要根据;
(2)人的自身发展特点与需要也是确定教育目的的重要依据;
(3)教育目的制定者的教育理想与价值观;
【参考答案】建立学制的依据(影响学制的因素)包括:
(1)学制的建立取决于社会生产力发展的水平和科学技术发展的状况;
(2)学制的建立受社会制度的制约,反映一个国家教育方针的要求;
(3)学制的建立要考虑到人口状况;
(4)学制的建立要依据青少年儿童的年龄特征;
(5)学制的建立要吸取原有学制中的有用的部分,参照外国学制的经验。
【参考答案】新一轮基础教育课程改革背景下教师的角色转变如下:
(1)教师应该是学生学习的促进者;
(2)教师应该是教育教学的研究者;
(3)教师应该是课程的开发者和研究者;
(4)教师应是社区型的开放教师;
(5)教师应该是终身学习的践行者。
【参考答案】新课程倡导的发展性评价的基本内涵:
(1)评价的根本目的在于促进发展;
(2)评价与课程功能的转变相适应;
(3)评价体现最新的教育观念和课程评价发展的趋势;
(4)评价内容综合化,重视知识以外的综合素质的发展;
(5)评价方式多样化,将量化评价方法与质性评价方法相结合;
(6)评价主体多元化,从单向转为多向,增强评价主体间的互动;
(7)关注发展过程,将形成性评价与终结性评价有机地结合起来。
【参考答案】教学过程的基本规律包括:
(1)直接经验与间接经验相结合的规律(间接性规律);
(2)掌握知识与发展智力(能力)相统一的规律(发展性规律);
(3)掌握知识与提高思想相结合的规律(教育性规律);
(4)教师主导作用与学生主动性相结合的规律(双边性规律)。
【参考答案】贯彻启发性原则的基本要求是:
(1)调动学生学习的主动性;
(2)启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力;
(3)让学生动手,培养独立解决问题的能力;
(4)发扬教学民主。
【参考答案】维持学生有意注意的条件包括:
(1)加深对目的任务的理解;
(2)合理组织活动;
(3)对兴趣的依从性;
(4)排除内外因素的干扰。
【参考答案】培养小学生想象的能力可从以下方面展开:
(1)培养和保护学生的好奇心;
(2)丰富学生知识,扩大表象储备;
(3)创造想象情境,引发想象;
(4)利用生动活泼的教学形式唤起学生的想象。
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