2021年幼儿园教师招聘：绘画——山水画技法思维导图
2021年幼儿园教师招聘：绘画——山水画技法，自古用笔讲究“笔意”“笔理”“笔法”“笔趣”，“意”即主观感情、认识，“理”即客观规律，“意”与“理”结合即产生“法”和“趣”，“法”是主客观辩证统一的产物。李苦禅说：“画至书为高度，书至画为极则。”好的中国画，合起来看，笔笔都是形象。折开来看笔笔都是书法。这也就是“见笔而又无笔痕”的原理所在，实际上是用笔合于自然规律，使人看了之后，感受到的是形象而忘记了是用笔的笔痕。
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思维导图大纲
2021年幼儿园教师招聘：绘画——山水画技法思维导图模板大纲
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（一）笔法
山水画在用笔方面的要求是很高很严格的，这些严格的要求就是所谓“笔法”。唐代张颜
远在《历代名画记》里提到“夫物象必在于形似，形似须全其骨气，骨气、形式皆本于立意，
而归乎用笔。”
1．笔法的原理
自古用笔讲究“笔意”“笔理”“笔法”“笔趣”，“意”即主观感情、认识，“理”即
客观规律，“意”与“理”结合即产生“法”和“趣”，“法”是主客观辩证统一的产物。李
苦禅说：“画至书为高度，书至画为极则。”好的中国画，合起来看，笔笔都是形象。折开来
看笔笔都是书法。这也就是“见笔而又无笔痕”的原理所在，实际上是用笔合于自然规律，使
人看了之后，感受到的是形象而忘记了是用笔的笔痕。
2．用笔的几点要求
用笔要求要平、圆、留、重、变。
（1）平，如“锥划沙”（力量匀实，不结不滞）。
（2）圆，如“折钗股”（丰腴、圆润、富有弹性）。
（3）留，如“屋漏痕”（高度控制，积点成线）。
（4）重，如“高山坠石”（力透纸背，入木三分）。
（5）变，如“百川归海”（极尽变化，复归统一）。
（二）墨法
用笔和用墨是分不开的，所以称为“笔墨”。明代莫是龙在《画说》中提出：“古人云：
有笔有墨，笔墨二字，人多不晓，画岂无笔墨哉？但有轮廓而无皴法，即谓之无笔；有皴法而
无轻重、向背、明晦即谓之无墨。”墨法很多，下面着重介绍“积墨”和“破墨”两种。
1．积墨法
积墨法简单来说即是层层递加。要点有三。
（1）第一遍干后再加第二遍。
（2）第二遍是第一遍的补充、交错，而不是第一遍的重复与描绘复线，加起来结果是多
种笔法的交汇统一。
（3）每加一次都要保持极强的整体观念，当疏则疏，当密则密。
2．破墨法
破墨法是在前一笔不太干时，趋势再补充上去另一笔使其融和渗化，合二而一、浑然一体，
产生鲜活生动、和谐滋润的效果。只有积墨，易厚而不润活，只有破墨，易活而不厚实。
（三）色法
（1）色墨重叠法。
（2）色墨对比法。
（3）色墨混合法。
（4）用水。黄宾虹说“水是用的，不是洗的”。水在作画时是一种必不可少的材料。
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