2021年教师资格笔试考试：语文考点速记儿童文学的作用思维导图

学的主要作用便是与学校教育一起，运用自己的方式将人类优秀的文

化发展成果传给儿童。

儿童纯真、好奇的心理和活泼好动的天性，为儿童的心灵营造了一个

逍遥的乐园。

(3）认识作用：通过较高思想性和艺术性的儿童文学作品使儿童

认识社会、认识历史、丰富生活经验、增长知识、启迪心智。

秀的儿童文学作品总是以其丰富的美感使儿童产生感情上的激动，获

得精神上的愉悦和满足，同时也以此陶冶他们的思想情操，培养他们

欣赏美、创造美的能力。

客观来源；而表现儿童生命、儿童世界的纯真之美，也成了儿童文学作

家的自然追求。

品语言组合和叙述方式的变化可以产生一种稚拙感，其情节的构成，

方式的变化也能带来一种稚拙的形式感。

式来表现具有美感意义的内容。

定了儿童是好动的，更富有幻想和探究性的性格，因此儿童文学总是

更富有幻想，拥有更多的惊险效果和神奇意味。

（5)质朴：就是本色的自然、纯朴之美。在儿童文学作品中，质朴

美既表现为作品形式方面简洁、朴素的表达风格，也表现为作品心理

内涵的素朴。

行动性和具体形象性所决定的，优秀的儿童文学作品总是把理性溶解

于感性形象之中。

去，甚至忘记自己是在虚构的作品之中的。

朦胧的整体的审美感受，并以此来满足自己的好奇心，满足自己情感

上的渴求。

于虚构的世界，任凭想象的奔驰，便很难再脱身出来，冷静地对作品进

行分析、判断。