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2019年教师资格证面试试讲答辩:初中体育《接力跑传接棒技术》思维导图

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1 《接力跑传接棒技术》试讲1. 题目:接力跑传接棒技术2. 内容:3. 要求:(1)设计一个教学;(2)教学过程中有游戏环节;(3)

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思维导图大纲

2019年教师资格证面试试讲答辩:初中体育《接力跑传接棒技术》思维导图模板大纲

《接力跑传接棒技术》

试讲

题目:接力跑传接棒技术

内容:

要求:

)设计一个教学;

)教学过程中有游戏环节;

)讲解下压式传接棒的优缺点;

分钟完成教学。

答辩题目

请示范一下两种传接棒方式。

上挑式传接棒的技术动作?上挑式传接棒的优缺点?

【试讲答案】

各位考官:大家好,我是初中体育组的

号考生,我试讲的题目是《接力跑传接棒技术》,下面开始我的

试讲。

一、导入新课

师:集合,立正,稍息。同学们好,这节课我们将一起来学习接力跑传接棒技术,通过本节课的学习,希

望大家能了解上挑式和下压式传接棒动作的区别,能在较快的速度下完成传接棒,希望大家认真练习,注意

安全。

二、热身活动

慢跑

师:下面请同学们跟着老师进行慢跑热身。好,全体都有,向右转,跑步走。一二一,一二一

……立定。

徒手操

师:好,接下来我们一起来做徒手操。第一节,伸展运动;第二节,踢腿运动;第三节,体侧运动;第四节,

体转运动;第五节,腹背运动;第六节,跳跃运动;第七节,整理运动。

师:同学们,一定要充分活动开,避免运动损伤的发生。

三、新课教学

教师讲解示范下压式传接棒

师:集合。下面老师来边示范边讲解下压式传接棒的动作要领,请同学们认真观察。这位同学,你来配

合下老师。

师:首先接棒人的手臂自然后伸,张开虎口朝后,四指并拢,掌心向上,使传棒的人将棒前端从上向前下

方送入接棒人的手中。

师:好,老师要另外讲一下的就是下压式传接棒的优缺点。其优点是,由于接棒队员每一次接棒时手均

能握住棒的前端,避免了在跑进中调整手与棒的接触部位或换手的问题,还能够充分利用接力棒和接棒队

员手臂的长度。但其缺点是,下压式传接棒的接棒法相对复杂,会引起接棒队员身体的前倾和手臂在跑进

中的晃动,影响队员跑速。为取得获益距离,还易导致传棒队员精力的分散和身体重心的失控,降低跑速。

所以这也是同学们需要注意的。

组织下压式传接棒练习

师:同学们都明白了吗?好,接下来我们进行原地练习下压式传接棒,练习

次。全体都有,向右转,前

后一臂距离,从排尾开始向前传接棒。

师:好,不错。这位同学,手臂尽量向后伸直。大家注意了,虎口一定要张开,对。

教师讲解示范上挑式传接棒

师:好,接下来我们再一起来学习上挑式传接棒的动作方法。首先是接棒人手臂自然向后伸出,掌心向

后,虎口张开朝下,然后是传棒人将棒由下向上挑,送入接棒人手中。

师:同样的,上挑式传接棒也有自己的优缺点。其优点是,由于接棒队员手臂后伸的幅度较小,接棒技

术较简单,因而动作自然、易掌握。缺点是接棒队员接棒时手握棒的中部或前部,导致后续队员须在跑进

中调整手与棒的接触部位或换手,容易造成掉棒和影响跑速。

组织上挑式传接棒练习

师:是不是很简单,好,接下来我们原地练习上挑式传接棒,练习

次。全体都有,向右转,前后一臂距

离,从排尾开始向前传接棒。

师:好,大家做得很好。

游戏环节

师:通过以上的练习,同学们都基本掌握了接力跑传接棒的基本要领,下面我们一起做一个小游戏。

师:首先,同学们分成人数相等的

个小组。

师:好,每组成员分别站在老师画的这条起跑线上,且每组排头的学生每人手持一个接力棒。当老师喊

游戏开始时,排头手持接力棒立即起跑,跑到对面同组同学那里,将接力棒传给本组成员,然后依次往返传

接棒,先传接完的小组为胜。

师:好,游戏开始。

四、课堂小结

、放松活动

师:好,停。请大家按照练习队形站好,我们一起做个放松操,放松下肌肉。

课堂小结

师:同学们,今天的表现都很好,都基本掌握了接力跑传接棒技术,也对两种传接棒有了更多的了解,希

望同学们继续保持这种好学的精神。

宣布下课

师:好,值日生记得收还器材,下课,同学们再见。

我的试讲到此结束,谢谢各位考官的聆听。

【答辩答案】

)上挑式是接力赛跑传接棒方法之一。接棒人的手臂自然后伸,使手臂与躯干约成

40~45

度角,掌

心向后,拇指与其他四指张开,虎口朝下;传棒人将棒由下向前上方送入接棒人手中。

)上挑式传接棒的优缺点:①其优点是,由于接棒队员手臂后伸的幅度较小,接棒技术较简单,因而动

作自然、易掌握;

②其缺点是接棒队员接棒时手握棒的中部或前部,导致后续队员须在跑进中调整手与棒

的接触部位或换手,容易造成掉棒和影响跑速。

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