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2019年教师资格证面试：初中语文教案思维导图
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所谓永远 浏览量：02023-03-14 09:36:06
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一、课题：藤野先生二、教学目标1．有感情地朗读课文，理清文章思路、线索，找出文中的主要事例；2．理解藤野先生的高尚品质和作
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思维导图大纲
2019年教师资格证面试：初中语文教案思维导图模板大纲
就是藤野先生为什么要满腔热情地教育鲁迅的原因。
提问：弃医从文这一举动表现了鲁迅什么样的思想感情？表现了他什么样的精神？
(鲁迅将个人的志愿与祖国的前途命运紧密结合在一起的精神，是强烈的爱国主义
精神的充分体现。
（五）齐读第三部分课文，讨论藤野先生对鲁迅的影响
1.在藤野先生诸多美好的品格中，作者认为哪一种是他为敬佩的感动的？从课文的哪些语句中，可以感受到？
2.对于这样一位使鲁迅敬佩和感激的老师，鲁迅怀念他吗？鲁迅有哪些具体的怀念行动呢？
3.后一句话中的“良心发现”“正人君子”分别是什么意思？这句话表现了作者什么样的情感？
（六）总结全文
请学生归纳中心思想，概括本文的写作特点。
七、布置作业
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