2018年下半年国家教师教师资格： 幼儿生理的发展（一）思维导图

知道早晚黑白；中班知道昨天今天明天；大班知道一周，认识钟表和日历。

知识点三：注意

1.两个特征：指向性和集中性

2.按照有无预定目的和是否需要意志努力，将注意分为无意注意（上课有人推门而入引起学生的注意）和有意注意。

3.幼儿注意品质的发展

1.观察是指一个人有目的.有计划.系统的知觉。

2. 幼儿的观察一般是笼统的，看得不细致是幼儿的特点和突出问题。知识点五：记忆

2.根据保持时间长短，把记忆分为：瞬时记忆.

3.记忆的特点：（1）以无意识记为主导，有意识记逐渐发展；（2）机械识记运用多，意义识记效果好；（3

4．艾宾浩斯遗忘曲线，特点：先快后慢，先多后少。