2018下半年教师资格证考试备考：《搜索技巧》教学设计思维导图

关键词的提炼

所有搜索技巧之母

);2.

多关键词的使用

使用较多的基本搜索技巧

);3.

搜索条件的细化

条件越具体、结果越精确

。

探究任务二：为了保护视力，我们都喜欢用绿色植物作为桌面背景，那么请大家用搜索引擎搜索一下绿色植物之带露珠的小草。

总结搜索的几种类型：图片搜索、音乐搜索、地图搜索、词典搜索

……

探究任务三：你们以前用过逻辑命令来搜索资料吗

如

AND(

与

，

OR(

或

，

NOT(

非

等。让学生带着这个问题，尝试运用逻辑命令搜索前面两个任务。

AND(

与

，

OR(

或

，

NOT(

非

等的区别

不同的搜索引擎使的逻辑命令稍有不同

，用好逻辑命令可使我们的日常搜索达到事半功倍的效果。

环节三、巩固提高

通过广播让学生在欣赏《再别康桥》的同时，回顾本节课的收获，然后思考如果要找《再别康桥》的英文译稿，如何提取关键词，下节课再一块儿探讨。

环节四、小结作业

(1)

进入百度训练营强化训练，进一步体验与强化如何提炼关键字。

(2)

浏览学习网站，了解搜索引擎的发展史、工作原理及帮助系统等知识。