2018下半年教师资格证考试备考：政治学科之哲学（上）思维导图

规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意识为转移。

承认规律客观性，按客观规律办事，否则会受到惩罚

;规律是客观的，并不意味着人在规律面前无能为力，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。

世界上一切事物都处在普遍联系之中，没有孤立事物，要求我们用联系的观点看问题。

整体居于主导地位，统率这部分，具有部分没有的功能。整体的性能状态及其变化会影响部分的性能状态和变化

;部分也制约着整体，甚至关键部分会对整体性能状态起决定作用。

因此要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求优目标

;同时要搞好局部，使整体功能得到大发挥。

一切事物都处于运动、变化和发展中，发展是新事物代替旧事物。

要求我们用发展的眼光看问题。

事物发展的前途是光明的，要求我们对未来充满信心，支持保护新事物的成长。

事物发展道路是曲折的，要求我们做好充分思想准备，克服困难，勇敢接受挑战和挫折。

事物的发展从量变开始，量变是质变的要准备，要求我们做好量的积累。

质变是量变的然结果，量变到一定阶段然会引起质变，要求我们抓住时机，促成质变。

矛盾具有普遍性，矛盾无处不在，无时不有。

要求我们承认矛盾的普遍性，敢于承认矛盾、揭露矛盾

;坚持一分为二看问题。

矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。

矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一，相互联结的。

(1)普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现，没有特殊性就没有普遍性。(2)特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性是没有的。二者在不同场合可以转化。

因此在我们想问题，办事情要把矛盾的普遍性与特殊性结合起来。

主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决定作用。这就要求我们善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾。

主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，在一定条件下可以相互转化。这就要求我们学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。

矛盾的主要方面居于支配地位、起主导作用。事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。这就要求我们看问题要着重抓主流，弄清事物的性质。

矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响。矛盾的主次方面在一定条件下也是可以相互转化的。这就要求我们看问题时要全面，不能忽视矛盾的次要方面。

辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。是事物发展的环节，联系的环节。辩证否定既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是即肯定又否定，既克服又保留。

这就要求我们须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。