2018教师资格证考试学科知识：语文学科常考标点符号备考方法总结（二）思维导图
3.并列的引号、书名之间不用顿号。例如：他喜欢用“多”“真”“太”来加强语气。
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思维导图大纲
2018教师资格证考试学科知识：语文学科常考标点符号备考方法总结（二）思维导图模板大纲
并列的引号、书名之间不用顿号。
例如：他喜欢用
“多”“真”“太”来加强语气。
中国古典四大名著是《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》
当并列的短语在句中充当谓语或者补语的时候，用逗号而不用顿号。
例如：这篇文章写得真实，感人。
“真实感人”在句子中是做补语，因此不用顿号。
三、冒号误用
冒号使用要注意其提示范围，冒号一般要管到句子末尾，不能只管到句子的中间，但是要注意冒号的管辖范围。例如：
参加国庆献礼的影片：《风暴》《青春之歌》《林则徐》，也将在各大城市放映。
此句应该去掉冒号。
同一人话语未完误用冒号
“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。”“二字”后用逗号，冒号应换为逗号，因为句中“张老师”的话分前后两部分说的。冒号管的应是一句独立完整的话。
注意一个句子中不能出现两个冒号。
四、引号误用
引号常与冒号一起考查，考试设误无外乎以下几种情况。
直接引用别人的话，才要用引号，间接引用不用引号。
注意引语末标点位置，如果引文完整，引号在句末点号的外面，引文不完整，引号就在句末点号外面。例如：
陆游诗云：
“汝果欲学诗，功夫在诗外”。
引文完整
作文应做到
“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。”
引文不完整
“某某说”在句前，“说”字后面用冒号，“某某说”在句中，“说”字后面用逗号， “某某说”在句末，“说”字后面用句号。例如：
老师说：
“李白是唐代的大诗人，中学课本里有不少李白的诗。”
“李白是唐代的大诗人，”老师说，“中学课本里有不少李白的诗。”
“李白是唐代的大诗人，中学课本里有不少李白的诗。”老师说。
总之，关于标点符号的备考，短时间内就能够取得成效，考生遇到标点符号题的时候，一旦掌握了方法，就很容易选出正确答案。
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