2018教师资格考试幼儿综合素质考点：职业理念之教师观思维导图
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思维导图大纲
2018教师资格考试幼儿综合素质考点：职业理念之教师观思维导图模板大纲
1.复杂性和创造性
2.连续性和广延性
3.长期性和间接性
4.主体性和示范性
（二）幼儿教师的专业素养
1.扎实的专业文化知识
2.健康的身心素质
3.幼儿教师的相关能力
能力中包括：
①观察了解幼儿能力
②组织设计活动能力
③班级管理能力
④沟通能力
⑤反思能力
（三）教师角色的转变
1、从教师与学生的关系看，教师是学生的学习的促进者。
2、从教学与研究的关系看，教师应该是教育教学的研究者。
3、从教学与课程的关系看，教师是课程的建设者和开发者。
4、从学校与社区的关系来看，教师应是社区型的开放教师。
（四）教师专业发展途径：
一、分析和观摩优秀教师的教学活动
二、开展微格教学
三、进行专门训练
四、反思教学经验
（五）现代教学观
1、教学是课程创新和开发的过程。
2、教学是师生交往、积极互动，共同发展的过程。
3、教学过程重于教学结果。
4、教学更关注人而不是科学。
口诀
:人生过客
（六）教师成长的三阶段理论：
1）关注生存阶段
2）关注情境阶段
3）关注学生阶段
（七）幼儿教师专业发展的意识：
1.终身学习意识
2.自主发展意识
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