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2018教师资格幼儿综合素质考点:《中小学教师职业道德规范》思维导图

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思维导图大纲

2018教师资格幼儿综合素质考点:《中小学教师职业道德规范》思维导图模板大纲

(一)原理

教师职业的基本要求

——“爱国守法”

每个教师需要知法守法,用法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情,不得有违背党和国家方针政策的言行。

教师职业的本质要求

——“爱岗敬业”

没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记自己的神圣职责,志存高远,在丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

师德的灵魂

——“关爱学生”

教师须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

教师的天职

——“教书育人”

教师须遵循教育规律,做到循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

教师职业的内在要求

——“为人师表”

教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

教师专业发展不竭的动力

——“终身学习”

终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

(二)考察形式

1、单项选择题

在教师资格证考试中,单项选择题的考察形式多是给出一段小的具体教学情境,让考生从职业道德的角度去分析教师的行为是否符合教师职业道德。

2、材料分析题

在教师资格证考试中,多会给出一段具体的材料内容,让考生从教师职业道德的角度去评析材料中教师的行为。

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