2018（下）教师资格考试：教育学心理学简答题汇总（四）思维导图
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思维导图大纲
2018（下）教师资格考试：教育学心理学简答题汇总（四）思维导图模板大纲
1）含义不同；再造想象是根据词语描述或图样示意，在人脑中形成形象的过程。创造想象是不根据责成的描述，在头脑中独立地创造新形象的过程。（2）二者内容的创造性程度不同，再造想象的创造性在程度上不如创造想象。
22、情感的功能有哪些？
信号功能、调节功能、感染功能
23、
初中学生情感的特点有哪些？
1）情绪情感的半外露、半隐蔽性特点（2）情绪和情感不够稳定，存在明显的两极性（3）高级情感得到迅速发展
24、情感调控的方式有哪些？
理智调控、转移调控、激励调控。
25、
意志有哪些品质？
自觉性、果断性、坚持性、自制性。
26、
初中生意志的特点有哪些？
近景动机占主导地位，意志行动的动机容易动摇；说和做相脱离；克服困难的毅力逐步增强；（
4）在意志品质上的特点：自觉性和幼稚性、独立性与依赖性并存的矛盾状态：果断品质有发展，反应快、行动快，有轻率行为表现：自制力有所增强，但自制力水平不高：坚持性还很不成熟，其行为容易虎头蛇尾、半途而废。
27、
意志行动的心理过程可以分为哪些阶段？
1）采取决定阶段：可分为三个环节，即动机斗争、确定目标、选择行动方法和制定行动计划。（2）执行决定阶段。
28、意志行动的特征有哪些？
自觉目的性、以随意动作为基础、与克服困难相联系。
29、
个性有哪些基本特征？
个性的整体性、个性的独特性、个性的稳定性、个性的社会制约性
30、
简述马斯洛“需要层次论”的内容
生理需要、安全需要、社会交往的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
31、
简述个性的心理结构
个性的心理结构就是个性的构成。个性是多侧面、多层次的复杂的统一体，它一般由如下三个部分组成：（
1）个性倾向性（2）个性心理特征（3）自我意识
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