结构化面试是教师资格证面试的必考项,教师招聘面试的常考项。今天招教网的小编就给各位考生列出两道案例分析题供大家参考。
树图思维导图提供 2018结构化面试技巧之案例分析 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 2018结构化面试技巧之案例分析 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:9865109ae1f04e43ce6e6ea77ca9e6a5
2018结构化面试技巧之案例分析思维导图模板大纲
你刚进办公室门口,发现数学老师和家长正在激烈争吵,作为班主任你怎么办?
首先,安抚情绪很重要。当一个人情绪处于激动状态的时候,说什么都是听不进去的,所以此刻不要试图去讲道理或者指责某一方,而是去尽量安抚二人的情绪,让他们尽快冷静下来。安抚过程中,切记要用恰当的语气、合适的语言,并且不可有偏向于某一方的倾向,否则可能会反而激化矛盾。
其次,平静沟通,找明原因。当家长和老师情绪稳定下来,再寻找合适的解决方法。此刻,就需要分别和老师、家长进行平静有效地沟通,让每个人阐述一下事情发生的经过,从中去找到引起二人激烈争吵的根本原因。
后,根据具体情况做出处理。从沟通中掌握了事情大概的经过后,对于怎样解决也便心中有数了。如果错在这位老师,对家长不够尊重或者教育方式不对,那么应该动之以情,晓之以理,让他认识到自身的错误,并且主动向家长道歉,保证之后一定改正。同时,作为班主任也不要忘了向家长表达歉意,希望家长继续支持老师的工作,一起为孩子的学习而努力。如果家长对老师的做法存在误解,那此刻应耐心地向家长解释,让家长消除误会,同时也安抚那位老师,让老师和家长握手言和。
练练手呗
题目:怎样看待有的老师只提问好学生,不提问差学生?
解题思路
1.没有面向全体学生,老师应该平等对待每一位学生。
2.没有对差生抱有期望,老师应该看到学生发展的潜能。
3.没有真正地教书育人,老师应该针对差生的特点对他们进行教育。
4.没有关爱学生,让差生丧失自尊自信,老师应保护每一个学生的自尊心,促进健康发展。
树图思维导图提供 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:10b9a8a2dd2fb4593f8130ef16c320fc
树图思维导图提供 辊压断带分析 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 辊压断带分析 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:55fdf0827fa2a220b0b4047d75df5032