教师招聘笔试美术之中国古代人物画答题套路整理
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教师招聘笔试美术之中国古代人物画答题套路整理思维导图模板大纲
个人特点或流派特点
熟知不同时期、朝代的艺术风格。(前后转变的原因)
采用对比记忆的方法,理解、介意艺术家风格。
根据典型作品,理解、记忆艺术家风格。
艺术家的风格:观点、取材、构图、技法、用色、总结(价值与意义)
中国人物画的范围不外宗教人物、历史人物、现实人物三种。欣赏人物画时,需要大致了解画中人物属于哪个时代,以及活动情况,性格特点等。中国古代人物画自有它自己的艺术体系。更重要的是,与这体系相适应的是它鲜明的艺术特色。
其特点是:
(1)着重人物性格与内心世界的揭示中国古代人物画对于人物的描写,不是仅仅满足于外形的相似,而是更着重人物性格与内心世界的揭示,即所谓传神。对于人物所处的具体环境的描绘,往往十分简略甚至完全略去。
(2)高度的笔墨技巧与技法的多样性中国古代人物画鲜明的艺术特色,还表现在高度的笔墨技巧与技法的多样性。工笔重彩是中国画很重要的一个品类,在中国古代绘画史上曾长期成为绘画的主流。唐、宋两代的工笔重彩画是工笔重彩画的高峰。元代以后,随着水墨写意画的兴起,工笔重彩画才逐渐衰微。
(3)画法洗练纵逸,惟妙惟肖中国古代人物画既有刻画工细的工笔画,还有画法洗练纵逸的简笔人物和写意人物画,画法洗练纵逸,惟妙惟肖。
【画面内容】
取材——出自什么文献材料;故事描述,简要表达。
直观表达:画面有哪些人(人物特征),在什么(描写右层次感)
【艺术特点】
构图:为了突出人物画常常不画背景,而在衣纹表现上凸显笔法与线条之美;
设色:则以渲染之法随类赋彩,从而形成鲜明的人物画。
精神刻画:中国古代人物画对于人物的描写,不是仅仅满足于外形的相似,而是更着重人物性格与内心世界的揭示,即所谓传神。为此,画家注重人的眼神、姿态与手势,甚至以夸张与变形达到传神效果;对于人物所处的具体环境的描绘,往往十分简略甚至完全略去。
画法:洗练纵逸,惟妙惟肖,中国古代人物画既有刻画工细的工笔画,还有画法洗练纵逸的简笔人物和写意人物画,画法洗练纵逸,惟妙惟肖。
线条:铁线描(劲挺有力)、高古游丝描(飘逸连绵)、兰叶描:圆润粗细变化
【价值意义】
人的价值、画的价值、史料价值、技法价值、体现的风格、时代的反应